Plan awaryjny w przedszkolu Wiedeński: brak personelu mocno spotyka rodziny

Plan awaryjny w przedszkolu Wiedeński: brak personelu mocno spotyka rodziny

Wien-Donaustadt stoi obecnie w obliczu poważnego wyzwania w dziedzinie wczesnej edukacji. Z powodu braku personelu Bildungscampus attemsgasse aktywował specjalny plan awaryjny w zeszłym tygodniu. Ten środek, znany jako „plan krokowy”, zapewnia, że dzieci, których rodzice nie pracują, muszą tymczasowo pozostać w domu.

Departament Magistratu 10 (MA 10), odpowiedzialny za wiedeńskie przedszkole, potwierdził, że ten krok stał się konieczny, aby uniknąć zamknięcia całej grupy. Karin Broukal, zarządzanie MA 10, wyjaśniło, że rodzice nie są zmuszeni do zatrzymywania dzieci w domu. Celem tych środków jest zminimalizowanie wpływu na środowisko uczenia się i gry dzieci.

Tło nagłego personelu

Chwila fala choroby zaostrzyła już napiętą sytuację personelu w wiedeńskich przedszkolach. Specjalne wyzwania występują w instytucjach miejskich, w których nawet plan awaryjny z okresów pandemii musiał zostać zwrócony. Dodatkowa presja wynika z wąskiego gardła: w przedszkolach miejskich zaginęło około 740 nauczycieli dla ponad 200 grup.

„Obowiązek w przedszkolu nie może być naruszony”, kontynuował Broukal. Zapewnia się, że dzieci nie są nadmiernie wykluczone z opieki w zeszłym roku, co jest obowiązkowe w przypadku wejścia do szkoły. „Żadne dziecko nie jest wysyłane do domu przez cały tydzień podczas zobowiązania przedszkolnego” - podkreśla. Prawnie wymagany okres opieki nad dziećmi wynosi 20 godzin tygodniowo.

Zasoby i rozwiązania

Sytuacja była nadal zaostrzona przez inflację i zwiększone koszty utrzymania, co oznacza, że miejsca w przedszkolach miejskich są coraz rzadsze. Natomiast prywatne instytucje często nie są w pełni wykorzystywane, co przedstawia rodziców przed dodatkowymi decyzjami.

Aby poradzić sobie z niedoborem personelu, środki zostały już podjęte latem. Manfred Obermüller z Younion Union poinformował, że zewnętrzny personel czyszczący musiał zostać zatrudniony, aby mieć więcej personelu do zadań pedagogicznych. „To dramatyczne, że obowiązkowego roku nie można zaoferować wszystkim dzieciom” - dodał.

Związek wzywa również rząd federalny do poprawy sytuacji w perspektywie długoterminowej. Obermüller domaga się, aby odpowiedzialność polityczna była wyraźnie rozpoznawana, aby ważne tematy związane z przedszkolem były odpowiednio traktowane w przyszłości.

Rozwój te rzucają światło na obecne wyzwania w dziedzinie wczesnej edukacji w Wiedniu i pokazują, jak ważne jest poważne rozwiązanie tego problemu. Dalsze szczegóły można znaleźć w raporcie na wien.orf.at .