Teenager dømt: Fire måneders prøvetid efter bombetrusler!

Teenager dømt: Fire måneders prøvetid efter bombetrusler!

Linz, Österreich - En 15-årig blev dømt til en tre-årig retssag ved Linz Regional Court den 6. Juni 2025 ved Linz Regional Court. Den unge sendte bombetrusler på tre skoler den 7. maj 2025 - to i Linz, en i Traun (øvre Østrig) og en i St. Veit en Der Glan (Carinthia). I sine e -mails hævdede han at have skjulte sprængstoffer i bygningerne, der kunne detonere til enhver tid. På trods af voldelige reaktioner blev der ikke fundet noget farligt materiale under søgninger med sprængstoffer i skoler.

For at identificere gerningsmanden brugte politiet den unge persons IP -adresse. Han blev faktureret til politiets operation i Øvre Østrig. Den unge tiltalte undskyldte for retten for sin udslæt adfærd og sagde, at han havde betragtet truslen om at være skødesløs. Denne vurdering blev afhørt af dommeren, der bemærkede, at e -mails blev skrevet på engelsk, hvilket indikerer en bestemt overvejelse.

reaktioner og ansvar

Forsvareren af den unge beskrev forbrydelsen som "nonsens" og understregede klientens indsigt i sværhedsgraden af hans handling. Drengen benægtede imidlertid selv, at han ville skabe frygt og uro med sin handling. Han havde allerede haft en positiv samtale med de pågældende skoler og undskyldt. Han kan også gå på skolen og har mulighed for at klatre op i den næste klasse.

De tiltalte har allerede planer om at betale omkostningerne til politiopgaver gennem feriejob. Imidlertid rejser denne situation spørgsmål om ansvaret for unge mennesker, der i dag kan blive fristet af sociale medier og andre påvirkninger til at udføre udslæt handlinger. Voldforebyggelse, især i skoler, betragtes som en central udfordring fra politiet. Programmer som "anti-mobningsprogrammet" skal hjælpe med at undgå voldelige angreb og skabe et positivt læringsmiljø.

Problemet med bombetrusler

Bombetrusler i skoler repræsenterer en alvorlig forbrydelse i Tyskland. I henhold til oplysninger fra

Politiet ser tidlige indgreb som afgørende for at undgå sådanne handlinger. Forskellige programmer og foranstaltninger er nødvendige for at fremme et sikkert skolemiljø og for at imødekomme aggression. Et fokus er på synlighed og konsistens i at håndtere mobning og trusler, hvilket er vigtigt i en tid med digital kommunikation.

juridiske værger, lærere og skolefællesskabet er ansvarlige for aktivt at handle mod fremkomsten af sådanne handlinger. Oplysning og sensibilisering er nøgler til at forstå, at unge mennesker forstår, at der ikke er nogen "uskyldige" i sådanne handlinger, og at enhver form for vold eller trussel ikke er acceptabel, ligesom >/a>