Odsouzen do teenagera: Čtyři měsíce probace po hrozbách bomby!

Odsouzen do teenagera: Čtyři měsíce probace po hrozbách bomby!

Linz, Österreich - Patnáctiletý byl odsouzen k tříletému zkušebnímu období u regionálního soudu v Linz 6. června 2025 u regionálního soudu v LINZ. Mladý člověk poslal bombové hrozby na třech školách 7. května 2025 - dva v Linzu, jeden v Traunu (Horní Rakousko) a jeden v St. Veit a Der Glan (Carinthia). Ve svých e -mailech tvrdil, že měl skryté výbušniny v budovách, které by mohly kdykoli odpálit. Navzdory násilným reakcím nebyl během vyhledávání se psy ve školách nalezen žádný nebezpečný materiál.

K identifikaci pachatele použila policie IP adresu mladého člověka. Byl fakturován pro policejní operaci v Horním Rakousku. Mladý obžalovaný se omluvil u soudu za jeho vyrážkové chování a řekl, že považoval hrozbu za nedbalou. Toto posouzení bylo zpochybněno soudcem, který poznamenal, že e -maily byly napsány v angličtině, což naznačuje určitou pozornost.

Obránce mladé osoby popsal zločin jako „nesmysl“ a zdůraznil vhled klienta o závažnosti jeho jednání. Samotný chlapec však popřel, že chce s akcí vytvořit strach a nepokoje. Už měl pozitivní rozhovor s dotyčnými školami a omluvil se. Může také navštěvovat školu a má příležitost vylézt na další třídu.

Obviněný již má v plánu zaplatit náklady na policejní mise prostřednictvím prázdninových pracovních míst. Tato situace však vyvolává otázky týkající se odpovědnosti mladých lidí, kteří mohou být dnes v pokušení sociálními médii a dalšími vlivy na vyrážky. Prevence násilí, zejména ve školách, je policií považována za ústřední výzvu. Programy, jako je „program proti šikaně“, by měly pomoci vyhnout se násilným útokům a vytvořit pozitivní vzdělávací prostředí.

Problém hrozeb bomby

Hrozby bomby ve školách představují v Německu závažný zločin. Podle informací z

Policie považuje včasné zásahy za zásadní, aby se těmto činům vyhnuly. K podpoře bezpečného školního prostředí a k splnění agrese jsou zapotřebí různé programy a opatření. Důraz je kladen na viditelnost a konzistenci při řešení šikany a hrozeb, což je zásadní v době digitální komunikace.

Zákonní zástupci, učitelé a školní komunita jsou zodpovědní za aktivně jednání proti vzniku těchto činů. Osvícení a senzibilizace jsou klíčem k pochopení toho, že mladí lidé chápou, že v takových činech nejsou žádné „nevinné“ a že každá forma násilí nebo hrozby není přijatelná, jak je /a-SchULEN/ "> PACITY>