Ajuste para o futuro: Volksschule Lebring depende do movimento diário
Na escola primária Lebring-St. Margarethen é implementada um projeto piloto notável que se concentra no movimento diário para crianças. A Associação Geral de Esportes da Áustria (ASVö) e o Centro de Desempenho Esportivo da Juventude (NLZ) Styria estão trabalhando juntos para garantir que todas as crianças no final de seu tempo da escola primária obtenham as habilidades decisivas de movimento necessárias para uma vida saudável.
A idéia por trás deste projeto é simples: as crianças devem entrar em movimento cedo e regularmente para melhorar sua qualidade de vida mais tarde. A introdução desta unidade de movimento diário foi iniciada em cooperação com o ministro do Esporte, Werner Kogler, em várias escolas na Áustria há mais de dois anos.
Os objetivos do programa
Um objetivo central deste programa é aproximar as crianças do movimento. Christian Purrer, presidente da Asvö Styria, enfatiza que o movimento deve ser uma parte indispensável da educação. Ele pede segurança de planejamento a longo prazo para poder tornar a implementação de maneira sensata e sustentável.
"Se queremos fazer uma mudança social positiva de forma sustentável, o exercício deve se tornar parte integrante da paisagem educacional". Christian Purrer
O conceito em que Ernst Köppel estava significativamente envolvido é baseado em estudos internacionais e se concentra na transmissão de habilidades de movimento. Isso acontece gradualmente e a idade -apropriada, para que os alunos sejam incentivados a formar habilidades de movimento específicas. Isso não apenas promove suas habilidades físicas, mas também sua auto -confiança.
"Não queremos apenas inspirar as crianças para o movimento mais cedo, mas também dar -lhes as habilidades necessárias". Manuela Fally
Um elemento importante da unidade de movimento diário são atividades lúdicas que ajudam as crianças a se concentrar melhor. A diretora Sarah Puchmann relata os efeitos positivos que os alunos mostram: "Com a unidade de movimento diário, podemos tornar as fases de aprendizado muito mais eficientes com diversão, diversão e movimento e oferecer -lhes um equilíbrio saudável entre fases ativas e passivas".
Uma olhada nos resultados
Os resultados do projeto em Lebring-St. Margarethen é encorajador. As crianças mostram melhorias em sua concentração e bem -estar geral. A idéia é promover uma geração inteira, considerar o movimento como uma parte natural de sua vida.
"Nosso projeto mostra as vantagens da cooperação entre saúde e esporte competitivo. É a base para uma vida saudável e ativa e facilita a transição para o esporte de clube". Christian Purrer
A implementação desta unidade de movimento é apenas o começo. A equipe do projeto continuamente está trabalhando para envolver mais escolas e clubes na iniciativa, a fim de espalhar ainda mais o efeito positivo. Esse conceito inovador pode ser a chave para um estilo de vida mais saudável e ativo para muitos.
Para obter mais antecedentes desta iniciativa emocionante, leia as informações detalhadas
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