Nach intensiven drei Jahren ist die umfassende Sanierung des Schremser Schulkomplexes nun abgeschlossen. Wie auf meinbezirk.at berichtet, begann die Sanierung im Mai 2022 in mehreren Etappen, um sowohl den Platzmangel als auch die veraltete Infrastruktur zu modernisieren. Ein zukunftsfähiger Anbau zur Volksschule wurde realisiert, um den Lehrkräften zeitgemäße Arbeitsbedingungen zu bieten. Im Verlauf der Arbeiten wurde auch ein neuer Müllraum hinzugefügt, sowie die Sanierung des Turnsaals und der Nebenräume im gesamten Komplex vorangetrieben. Besondere Aufmerksamkeit galt der Barrierefreiheit; die Integration von Aufzügen und Rampen macht die Einrichtungen nun für alle zugänglich.
Finanzierung und umfangreiche Modernisierungen
Die Schulsanierung hatte ursprünglich Kosten von 2,7 Millionen Euro veranschlagt, jedoch stiegen diese aufgrund unerwarteter baulicher Mängel auf 5,9 Millionen Euro. Neben den Sanierungsarbeiten an den Klassenräumen umfassten die Maßnahmen auch detaillierte Brandschutzvorkehrungen und eine vollständige Erneuerung der Elektroinstallationen. 2000 Quadratmeter der Stahlbetondecke im Nordtrakt mussten saniert werden, und sogar die gesamte Kanalanlage wurde neu eingerichtet. Diese umfangreichen Maßnahmen sind darauf ausgerichtet, die Sicherheitsstandards zu erhöhen und eine moderne Lernumgebung zu schaffen.
Im Nachbarort Lochham wird der ehemalige Nordtrakt der Grund- und Mittelschule nun ebenfalls modernisiert, um den Anforderungen eines zeitgemäßen Gymnasiums gerecht zu werden. Laut suess-staller-schmitt.de wird hier die energetische Qualität des Gebäudes verbessert, um den Standard GEG 40 zu erfüllen. Dies beinhaltet nicht nur eine vollständige Gebäudedämmung, sondern auch Austausch und Neugestaltung der Fensterfronten. Mit der Schaffung großzügiger Wandöffnungen und der Planung einer offenen Cafeteria wird auch ein neues Raumkonzept verwirklicht, das den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler besser gerecht wird. Diese Entwicklungen sind Teil eines umfassenden Plans, der nicht nur die bauliche Substanz, sondern auch das Lernumfeld in den Schulen nachhaltig verbessern soll.
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