Enorm utbildningsökning: 4 000 nya platser i grundläggande pedagogik!

Enorm utbildningsökning: 4 000 nya platser i grundläggande pedagogik!

Österreich - Industrial Association (IV) välkomnade uttryckligen den nyligen antagna utbildningsoffensiven för grundläggande pedagogik, initierad av utbildningsminister Christoph Return. Enligt information från ots , en summa av 32 miljoner euro kommer att investera i området för barnskapet i nästa fyra års Skapa.

IV generalsekreterare Christoph Neumayer betonar den avgörande rollen som grundläggande pedagogik som grunden för det österrikiska utbildningssystemet. Som en del av initiativet ska olika åtgärder för att kvalificera specialistpersonal genomföras, inklusive en ny kandidatexamen i grundläggande pedagogik samt kvalificeringen av assistentstyrkor till fulla utbildade lärare. Dessutom utvecklas en finansieringsmodell på federal nivå för att underlätta inträde i denna arbetsgren och för att fokusera på uppgraderingen av jobbprofilen.

initiativ för att förbättra utbildningen

Utbildningsministern Returnerar inte bara skapandet av nya utbildningsställningar, utan också omfattande åtgärder för att avhjälpa bristen på lärare inom området för tidig utbildning. Enligt puls24 , de tyska supporterna kommer att höjas från 650 till 1,300. Dessa åtgärder syftar till att erbjuda alla barn med behov av tyskt stöd under det kommande året.

Ytterligare en sekund, obligatorisk dagisår kommer att introduceras år 2027 senast. Return är optimistisk när det gäller att hitta tillräckligt med lärare under det kommande skolåret för att säkerställa kvaliteten i grundutbildningen. Dessa ansträngningar är en del av en större strategi som också tar hänsyn till problem med ungdomar som inte kan läsa och skriva tillräckligt efter nio års obligatorisk skolgång.

Utbildning som en nyckelkompetens

Diskursen om vikten av elementär pedagogik framhävs också av daghemmet, som diskuteras på kindergartenpaseedagik Mandat, stöd, utbildning och utbildning.

Diskussionen om att förbättra ramförhållandena för grundläggande pedagogik blir högre, med minskningen av gruppstorlekar och lättnad för administrativa uppgifter. Med tanke på det faktum att mindre än 0,5 % av BNP för närvarande spenderas på vård av hög kvalitet är en omprövning nödvändig.