Marianumi tudengid omandavad esmaabielu päästmise hädaolukorras

Marianumi tudengid omandavad esmaabielu päästmise hädaolukorras

Kiire reaktsiooni ja hädaabiabi muljetavaldavas näites toimus projektipäevade osana Freistadtis Marianumis esmaabikursus. Õpilasi koolitati elu päästmise meetmetes, mis tuleks osutuda eriti väärtuslikuks, kui viidi läbi simuleeritud hädaolukorra stsenaarium.

Selle harjutuse ajal langes õpilane ootamatult maapinnale. Hirmutav stseen ei pannud teisi õpilasi jõustuma. Nad rakendasid kohe õpitu ja reageerisid märkimisväärse ettevaatlikkusega. Esmaabi domineeriv õpilane võttis kohe algatuse üle ja hoolitses "vigastatud" klassikaaslase eest. Treenerid ja koolitajad jälgisid olukorda ja neile avaldas muljet professionaalsus, mida noored näitasid.

esmaabi tähendus

Esmaabi teadmised pole olulised mitte ainult hädaolukorras, vaid võivad tugevdada ka enesekindlust ja luua vastutustunnet. See polnud ainult kursus, vaid elav õppimiskogemus, mis valmistas õpilasi ootamatuteks olukordadeks. Sellised töötoad on üliolulised, et julgustada noori, tegutseda tõelises hädaolukorras ja mitte passiivseks jääda.

Projekti päevad pakkusid suurepärast võimalust õppida olulisi oskusi, mis võivad elusid päästa. Kool mitte ainult ei andnud teoreetilisi teadmisi, vaid ka läbi praktilisi harjutusi, mis aitasid õpilastel harjutada realistlikes stsenaariumides ja kasutada õpitut.

See algatus näitab, kui oluline on edastada eluoskusi, mis ületavad tavalist õppematerjali. Kogemused ja teadmised, mida õpilased saavutasid, on kasu mitte ainult koolis, vaid ka hilisemas elus.

Üldiselt oli esmaabikursus Marianumi jaoks suur edu ja andis õpilastele väärtuslikud oskused, mida nad saavad hädaolukorras kasutada. Seda tüüpi koolitusmeetmed on oluline samm hädaolukordade teadlikkuse tõstmiseks ja õpilaste optimaalseks ettevalmistamiseks tõelisteks väljakutseteks, mis teeb selle selgeks asjaosaliste positiivse tagasiside abil. Selle teema kohta lisateabe saamiseks saavad lugejad lugeda üksikasjalikke aruandeid www.

Kommentare (0)