Kształtowanie przyszłości: projekty studenckie dotyczące ochrony klimatu w Waidhofen

Kształtowanie przyszłości: projekty studenckie dotyczące ochrony klimatu w Waidhofen

W ramach projektu „Klimaschule” pięć szkół w Waidhofen i okolicach rozpoczęło ekscytującą inicjatywę, która koncentruje się na ochronie klimatu i zrównoważonej mobilności. W tej współpracy zaangażowanych jest około 180 studentów BRG/BG i Hak Waidhofen, HTL Karlstein, a także NMS Wobersberg i Groß Siegharts. Projektem kieruje się region Climate & Energy Model Future Area Thayaland, pod nadzorem koordynatora projektu Christine Papst i menedżera KEM Christina Hirsch.

Już we wrześniu grupa była razem na targach pracy Waldvierttel w pobliżu Waldland, gdzie uczestnicy otrzymali pozytywne opinie na temat zebranych wrażeń. W nadchodzących miesiącach planowane są liczne warsztaty, wycieczki i wycieczki, aby zaoferować uczniom praktyczne doświadczenia, które powinni zachęcić do kreatywnego myślenia i rozwiązania.

Działania praktyczne i prace projektowe

Projekt koncentruje się na aktywnym uczestnictwie. NMS Wobersberg i NMS Groß-Siegharts zbudują podniesione łóżka, a HTL Karlstein zbuduje małą turbinę wiatrową. BRG Waidhofen planuje tworzyć kreatywne dzieła sztuki ze starych dżinsów i drewna. Ponadto wszystkie szkoły stworzą raporty mobilności, które zawierają sugestie dotyczące poprawy drogi do szkoły. Pod koniec roku szkolnego wyniki są prezentowane na ostatnim wydarzeniu w Waidhofen.

Nadrzędnym celem inicjatywy jest podniesienie świadomości studentów na ważne tematy, takie jak zmiany klimatu, ochrona klimatu, gospodarka o obiegu zamkniętym i brak wykwalifikowanych pracowników. Ponadto młodzi ludzie mają możliwość aktywnego uczestnictwa w projektowaniu i wdrażaniu zrównoważonych rozwiązań oraz wniesienia własnej opinii. Zobowiązanie to jest jednak w kontekście większej potrzeby promowania świadomości problemów środowiskowych wśród młodych ludzi.

Pozytywna reakcja i już zaplanowane działania pokazują, że projekt „Klimaschule” zajmuje obiecujący kierunek. Poprzez praktyczne działanie młodzi ludzie dowiadują się, co to znaczy wziąć odpowiedzialność za środowisko - ważny krok w dzisiejszych czasach.

W celu uzyskania dalszych informacji i bardziej szczegółowego wglądu w projekt, zainteresowane strony mogą