Magiska projekt: Waidhofen -skolor formar framtiden hållbar

Magiska projekt: Waidhofen -skolor formar framtiden hållbar

I Waidhofen på Thaya -distriktet började ett spännande projekt inspirera ungdomar för hållbarhet. Under det inspirerande mottoet "Magically Sustainable: Circular Economy, Workshop Magic and Green Jobs" har fem skolor möjlighet att aktivt delta i ett omfattande projektår. Fokus är inte bara på teoretiska aspekter, utan också praktiska upplevelser som möjliggörs av eleverna.

Totalt 180 elever från BRG/BG och Hak Waidhofen, HTL Karlstein, liksom NMS DoberSberg och Groß Siegharts är en del av projektet. Projektet stöds av klimat- och energimodellregionen framtida området Thayaland, som redan definierade målen tillsammans med deltagarna förra våren. Projektkoordinatorer som Christine Papst och chefen Christina Hirsch ser nu fram emot genomförandet av de planerade aktiviteterna.

Praktisk erfarenhet och deltagande av workshop

Skolgrupperna deltog redan i Waldviertel Job Fair i september, vilket var en positiv upplevelse för alla inblandade. Under de kommande månaderna kommer både workshops och utflykter att planeras som en del av lektionen. Dessa erbjudanden bör inte bara ge elevernas insikt i olika företag utan också uppmuntra dem att tänka kritiskt och aktivt söka efter lösningar. Lärande genom att agera är mycket viktigt här!

Förutom inlärningsteori är fokus också på praktisk implementering: NMS Dobersberg och Groß Siegharts samt Hak Waidhofen -upphöjda sängar kommer att byggas. HTL Karlstein planerar byggandet av en liten vindkraftverk, och BG Waidhofen kommer att producera kreativa konstverk från gamla jeans och trä. Dessutom tar alla skolor hand om mobilitetsrapporter som ingår i förslag till förbättringar för vägen till skolan. Resultaten av detta arbete kommer att presenteras för allmänheten vid ett gemensamt slutevenemang i slutet av skolåret i Waidhofen.

Syftet med detta projekt är att öka medvetenheten om den unga generationen för viktiga ämnen som klimatförändringar, klimatskydd, behovet av hållbar rörlighet samt cirkulär ekonomi och brist på kvalificerade arbetare. Utöver ökningen i kunskap ges eleverna också möjligheten att aktivt delta i utformningen av deras framtid och utveckla sin egen röst i dessa centrala frågor.

Elever och lärares respektive engagemang visar hur vanliga ansträngningar kan leda till en bättre förståelse av vår miljö och de potentiella utmaningarna. Genom projekt som detta ger ungdomen ungdomen en plattform som den aktivt kan delta i förändringar som är viktiga för framtiden.

Ett välkänt exempel från det omgivande området skulle också vara Folk Dance Group, som stolt ser tillbaka på sina många uppträdanden och priser vann. Det statliga priset för anpassning av klimatförändringar, som tilldelades i Thayaland, visar också att det finns mycket engagemang och intresse för miljövänliga initiativ.

Kommentare (0)