Skoler i den digitale tidsalder: Sammen mod smartphone -afhængighed!

Skoler i den digitale tidsalder: Sammen mod smartphone -afhængighed!

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - I dag, 1. december 2024, fandt der et vigtigt møde sted i landstedet, hvor guvernør Johanna Mikl-Leitner og rådmann for uddannelse Christiane Teschl-Hofmeister drøftede med adskillige repræsentanter for skoler og uddannelsesinstitutioner om at øge brugen af mobiltelefoner i skoler. Målet med diskussionsrunden var at udvikle nye foranstaltninger til en ansvarlig håndtering af smartphones, da flere og flere skoler konfronteres med udfordringerne som distraktion, indlæringsvanskeligheder og endda vanedannende farer. Mikl-Leitner understregede behovet for at udstyre skoler og familier med passende instrumenter for at imødekomme disse problemer sammen. Dette initiativ betragtes som centralt for fremtidig skolearbejde såvel som noe.gv.at rapporter.

sammen på øjenhøjde

Christiane Teschl-Hofmeister tilføjede, at staten Lower Østrig vil give stadig mere støtte til supporttilbud i de kommende måneder. I stedet for et strengt forbud mod mobiltelefoner, vil du følge en afbalanceret tilgang, der inkluderer både rettet information om risikoen ved brug af smartphone og klare regler. Andrea Buhl-Nafter, en "smartphone-træner", gav et indblik i, hvordan forældre og lærere bedre kan tale med børn og unge gennem deres mobiltelefonbrug. Under mottoet "Connect with Care" implementerer skoler som BG Klostnerneuburg og BG Bruck allerede praktiske foranstaltninger for at forbedre skoleklimaet og fremme mediekendskab.

Derudover vil der være en vigtig begivenhed i House of Digitalization i Tulln i december, hvor eksperter, herunder den berømte professor Spitzer, vil præsentere deres fund. Disse begivenheder og en planlagt handlingsmåned i det andet semester skulle hjælpe med at belyse emnet med mobiltelefonbrug intensivt og gøre det muligt for alle involverede at udveksle konstruktiv udveksling. Uddannelsesdirektør Karl Fritthum leverede de oplysninger, som et stort antal uddannelsesmæssige tilbud allerede er tilgængelige for aktivt at tage emner relateret til den grundlæggende digitale uddannelse og til at støtte skoler i deres udvikling.