Por qué las asociaciones de padres son esenciales para las escuelas en St. Pölten

Por qué las asociaciones de padres son esenciales para las escuelas en St. Pölten

En los últimos años, ha tenido lugar un cambio notable en los clubes de padres de muchas escuelas en St. Pölten. Los padres comprometidos que una vez ocuparon un lugar permanente en la vida escolar parecen ser cada vez más raros. Este desarrollo trae consigo muchas preguntas, especialmente en vista del papel importante, las asociaciones matrices juegan en el sistema educativo. Wolfgang Grabensteiner, que se encuentra en la junta de la Asociación Regional de las Asociaciones de Madres y dirige la fortuna de la Asociación de Padres del Theodor-Körner-Mittelschule, explica las causas y consecuencias de estas tendencias.

Un problema central que se nota en la discusión es la distancia creciente de los padres a la escuela. "Los padres se retiran cada vez más de la educación", dice Grabensteiner. Esta partida se expresa en la caída del número de participantes en las noches de los padres y una falta general de interés en las actividades escolares. Incluso los temas serios como el ausentismo frecuente en la clase a menudo no traen ninguna respuesta de los padres.

Los desafíos de las asociaciones matrices

Esta situación es preocupante, porque las asociaciones de los padres son importantes no solo para la mediación entre padres y maestros, sino también para el apoyo de las familias en dificultades financieras. A menudo son los mismos padres que están comprometidos. Cuando sus hijos abandonan la escuela, los clubes permanecen fuertemente en riesgo sin nuevos miembros. Buscar sucesores se está volviendo cada vez más difícil, un hecho que cuestiona el futuro de las asociaciones matrices.

Se mencionan tres razones principales para la disminución de los intereses para los clubes de los padres: la creciente actividad profesional de ambos padres, la creciente desconfianza entre la escuela y los padres y el retorno general de los padres al papel pasivo de los observadores de sus hijos en lugar de involucrarse activamente. Esto significa que los aspectos positivos de la membresía en una asociación de padres a menudo se pasan por alto.

Los miembros activos de tales clubes se benefician de un contacto más cercano a la escuela y están mejor informados sobre las necesidades de sus hijos. El resultado no es solo una vida escolar más armoniosa, sino también un valioso apoyo para las familias con bajos ingresos. Las asociaciones de los padres pueden ayudar, por ejemplo, con excursiones u organizar eventos escolares y permitir el acceso a recursos financieros que de otro modo no estarían disponibles.

Las tareas centrales de las asociaciones de la Asociación Estatal de Padres (Levnö) incluyen una serie de funciones esenciales: representan las preocupaciones e intereses de los padres en la política y el nivel de educación, promueven el intercambio entre diferentes escuelas y ofrecen asesoramiento legal y pedagógico. La organización de talleres sobre temas importantes como la política de educación y educación también juega un papel importante.

La necesidad de clubes para padres se vuelve cada vez más clara cuanto más se trata de los desafíos y el registro positivo de su trabajo. A pesar de las dificultades con las que se enfrentan, las escuelas necesitan a los padres comprometidos para apoyar activamente el aprendizaje de los niños y que fortalezca aún más la comunidad escolar. Una gran parte de los efectos positivos que provienen de estos grupos podrían perderse si no se encontrarán nuevas formas pronto para integrar más padres en los clubes.

Para obtener más información sobre la situación de las asociaciones de padres y su importante papel en las comunidades escolares, .