Nowa klasa na świeżym powietrzu w BG Wolkersdorf: wakacje dla zrównoważonego rozwoju!

Nowa klasa na świeżym powietrzu w BG Wolkersdorf: wakacje dla zrównoważonego rozwoju!

W Wolkersdorf uruchomiono obiecujący projekt, który tworzy nową przestrzeń do nauki, a jednocześnie promuje zasady ochrony środowiska i edukacji ekologicznej. Bundesgymnasium Wolkersdorf niedawno uroczyście otworzył swoją nową „klasę na świeżym powietrzu”, która w ramach koncepcji szkolnej stawia tematy zrównoważonego rozwoju i ekologii na pierwszym planie.

Podstawowa idea tej inicjatywy została stworzona podczas nowych rozważań, aby zielcić szkołę. Szybko stało się jasne, że przyjazna lekcja obszar zewnętrzny nie tylko poprawia atmosferę uczenia się, ale może również wyostrzyć świadomość środowiskową uczniów. W ścisłej współpracy między rodzicami, nauczycielami i samymi uczniami zaplanowano i zrealizowano klasę na świeżym powietrzu.

różnorodne wsparcie i finansowanie

Wdrożenie tej innowacyjnej klasy nie byłoby możliwe bez zaangażowanego wsparcia i finansowania według różnych źródeł. Stowarzyszenie rodziców, prywatni sponsorzy i różne fundusze, w tym z Dyrekcji Edukacyjnej i gminy Wolkersdorf, przyczyniają się do finansowej podstawy projektu. Szczególnie niezwykły wkład był od studentów, którzy zebrali znaczną sumę na budowę klasy na świeżym powietrzu poprzez przebieg korzyści.

To zaangażowanie społeczności doprowadziło nie tylko do nowej przestrzeni edukacyjnej, ale także wzmocniło poczucie wspólnoty w społeczności szkolnej.

Ceremonia z wybitnymi gośćmi

Oficjalne otwarcie świętowano przez różnych przedstawicieli projektu i sponsorów. Wśród obecnych był burmistrz Dominic Litzka, przedstawiciel Raiffeisenbank Wolkersdorf, Reinhard Kerbl, przewodnicząca Stowarzyszenia Rodziców, Sarah Ritzerow i dyrektor Josef Klug. Ich obecność podkreśliła znaczenie tego nowego miejsca uczenia się dla społeczności szkolnej i spójności społecznej.

Klasa na świeżym powietrzu to nie tylko nowy pokój do nauki, ale zupełnie nowe podejście do zajęć. Tutaj tematy ekologiczne można traktować w praktyce, co sprawia, że pojęcia są bardziej namacalne i istotne. Nauczyciele mogą dostosować lekcje do środowiska, a tym samym jeszcze głębsze zrozumienie natury i ochrony środowiska.

Ponadto ta wolność oferuje również sposób na promowanie twórczego uczenia się i umożliwienie uczniom odzyskiwania czasów w naturze - aspekty, które są często zaniedbywane w normalnym życiu szkolnym.

Aby dowiedzieć się więcej o tym wzorowym projekcie, możesz rzucić okiem na szczegółowe informacje werfen.