Ny udendørs klasse på BG Wolkersdorf: En ferie for bæredygtighed!

Ny udendørs klasse på BG Wolkersdorf: En ferie for bæredygtighed!

I Wolkersdorf blev et lovende projekt lanceret, der skaber et nyt læringsrum og samtidig fremmer principperne for miljøbeskyttelse og økologisk uddannelse. Bundesgymnasium Wolkersdorf åbnede for nylig ceremoniøst sin nye "udendørs klasse", som som en del af skolekonceptet sætter emnerne om bæredygtighed og økologi i forgrunden.

Den grundlæggende idé bag dette initiativ blev oprettet under nye overvejelser til at grønne skolen. Det blev hurtigt klart, at et lektionsvenligt udendørs område ikke kun forbedrer læringsatmosfæren, men også kan skærpe studerendes miljøbevidsthed. I tæt samarbejde mellem forældre, lærere og studerende selv var udendørs klassen planlagt og realiseret.

forskelligartet support og finansiering

Implementeringen af denne innovative klasse ville ikke have været mulig uden den engagerede støtte og finansiering af forskellige kilder. Forældrenes forening, private sponsorer og forskellige finansieringer, herunder fra uddannelsesdirektoratet og kommunen Wolkersdorf, bidrager til projektets finansielle grundlag. Et særligt bemærkelsesværdigt bidrag kom fra de studerende, der indsamlede en betydelig sum for opførelsen af udendørs klassen gennem en fordelingskørsel.

Dette samfundsforpligtelse førte ikke kun til et nyt læringsrum, men styrkede også følelsen af samvær i skolefællesskabet.

ceremoni med fremtrædende gæster

Den officielle åbning blev fejret af forskellige repræsentanter for projektet og sponsorer. Blandt de tilstedeværende var borgmester Dominic Litzka, repræsentanten for Raiffeisenbank Wolkersdorf, Reinhard Kerbl, formand for forældrenes forening, Sarah Ritzerow og instruktør Josef Klug. Deres tilstedeværelse understregede vigtigheden af dette nye læringssted for skolefællesskabet og den sociale samhørighed.

Udendørs klassen er ikke kun et nyt rum til læring, men en helt ny tilgang til klassen. Her kan økologiske emner behandles i praksis, hvilket gør koncepterne mere håndgribelige og relevante. Lærere kan tilpasse lektioner til miljøet og dermed skabe en endnu dybere forståelse af natur og miljøbeskyttelse.

Derudover tilbyder denne frihed også en måde at fremme kreativ læring og at gøre det muligt for de studerende at inddrive tider i naturen - aspekter, der ofte forsømmes i det normale skoleliv.

For at lære mere om dette eksemplariske projekt kan du se på de detaljerede oplysninger på www.meinbezirk.at werfen.

Generelt viser åbningen af den udendørs klasse, hvordan uddannelse og miljøbeskyttelse kan gå hånd i hånd og tilbyder et spændende perspektiv for fremtidige generationer i skolen.