Začlenenie do Focus: Študenti varia pre spoločnú radosť v Groß Siegharts

Začlenenie do Focus: Študenti varia pre spoločnú radosť v Groß Siegharts

Nové školské centrum bolo nedávno otvorené v Groß Siegharts, ktoré sa používa na veľmi špeciálny projekt. Žiaci vyššej skupiny pre hospodárske profesie (HLW) Horn sa zúčastnili „začlenenia projektu“, v ktorom pracovali s deťmi, ktoré potrebujú osobitné vzdelávacie potreby. Táto iniciatíva ilustruje dôležitú úlohu začlenenia do vzdelávacieho systému a ukazuje, ako sa študenti môžu od seba učiť.

Pod vedením Gertrude Haninger-Strauß, dvanásť študentov z HLW Horn tretieho ročníka HLW uvarilo dva dni a preukázalo svoje zručnosti v oblasti kuchyne a služby, ako aj ich sociálne zručnosti. Bolo nielen dôležité pripraviť kulinárske špeciality, ale aj na koexistenciu a sprostredkovanie rôznych techník varenia. To sa uskutočnilo v novo otvorenom školskom centre strednej školy Groß Siegharts, kde sa všetci zúčastnení mali možnosť učiť sa prakticky.

Tímová práca a sociálna kompetencia

Študenti HLW Horn nielenže využili príležitosť ukázať svoje zručnosti, ale tiež získať cenné skúsenosti s rokovaniami s deťmi, ktoré potrebujú osobitnú podporu. Tento typ tímovej práce podporuje spoločenskú zodpovednosť a porozumenie pre seba v školskej komunite. Varenie spolu mohlo prekonať prekážky a vytvoriť nové priateľstvá.

Projekt je príkladom toho, ako sa vzdelávacie inštitúcie teraz spoliehajú na začlenenie a zdôrazňujú význam spolupráce a empatie. Študenti boli povzbudení, aby odovzdávajú svoje vedomosti a naučili sa nové veci sami. Tento typ praktickej práce nielen posilňuje sebavedomie študentov, ale tiež podporuje úctyhodnú spoluprácu.

Prostredníctvom týchto iniciatív je základná myšlienka začlenenia trvalo udržateľne integrovaná do každodenného školského života. Obzvlášť pozoruhodné je ochota HLW Horn aktívne pracovať na integrácii detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Študenti budú užitoční nielen v kuchyni, ale aj v sociálnej interakcii v budúcnosti.

Stručne povedané, dá sa povedať, že „začlenenie projektu“ nebolo pre študentov HLW Horn nielen cenným zážitkom, ale tiež pozitívne prispieva k integrácii detí so špeciálnymi potrebami. Takéto projekty sú rozhodujúce pre rozvoj integračného a podporného školského systému a ukazujú cestu pre budúce iniciatívy. Ďalšie podrobnosti o tejto téme nájdete v komplexnej správe on www.noen./a>.