Hak Hollabrunn: Magdalena Autrieth gana el premio de la escuela
Hak Hollabrunn: Magdalena Autrieth gana el premio de la escuela
Hak Hollabrunn puede ser feliz: su estudiante Magdalena Autrieth ha ganado el primer lugar en el famoso "Premio de la Escuela" en la categoría de factura salarial. La ceremonia de premiación tuvo lugar en Steyr, donde Magdalena fue acompañada por su maestra Margit Dungl para aceptar su merecido precio.
El "Premio de la Escuela" es otorgado anualmente por el fabricante de software BMD en cooperación con el Trauner Verlag. Reconoce a los estudiantes que muestran logros extraordinarios en el área de la contabilidad apoyada por computadora. Este año, alrededor de 12,000 estudiantes de escuelas vocacionales austriacas y escuelas vocacionales participaron en la competencia. Además de la victoria de Magdalena en la contabilidad salarial, Anika Grundhammer de la Escuela de Oficina del Estado de Waldegg pudo ganar en la categoría de contabilidad financiera, mientras que su compañera de clase Vanessa Ondrovics tuvo éxito en el sector de gestión vacía.
Preparación intensiva
Como parte de su capacitación en el Hak Hollabrunn, los estudiantes aprenden a lidiar con el programa de transferencia de salarios BMD. Magdalena y sus compañeros de clase tenían varias horas de práctica intensiva para prepararse de manera óptima para la certificación externa por parte de BMD. Muchos estudiantes estaban motivados para evaluar su conocimiento y mostrar lo que pueden.
El compromiso de Magdalena valió la pena. Además de la victoria, pudo obtener una visión emocionante del trabajo diario en BMD e incluso visitó la Academia BMD. La ceremonia de premiación fue acompañada por Markus Knasmüller, directora gerente de BMD, y Sonja Trauner, la directora gerente del Trauner Verlag. Además, el ganador recibió un nuevo cuaderno como recompensa por sus servicios.
Este logro no solo subraya las habilidades individuales de Magdalena Autrieth, sino también la alta calidad de entrenamiento en el Hak Hollabrunn. La competencia ayuda a promover el interés de los estudiantes en temas financieros y económicos, lo que puede ser de gran beneficio para su futura carrera.
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