Nova proibição de telefones celulares nas escolas: medidas para melhor educação de maio!

Nova proibição de telefones celulares nas escolas: medidas para melhor educação de maio!

A política educacional austríaca enfrenta uma mudança abrangente. Os neos fizeram uma conferência de imprensa na terça -feira para apresentar suas quatro medidas para reformar os sistemas educacionais. Essas reformas devem entrar em vigor a partir de 1º de maio e promover a concentração dos estudantes. A introdução de um país em todo o país

A proibição de telefones celulares refere-se aos oito primeiros níveis escolares, incluindo escolas folclóricas, médias, especiais e subfateriais da AHS. O objetivo é fazer escolas em locais de concentração, desempenho e segurança. O ministro da Educação, Christoph Return, descreveu telefones celulares e dispositivos semelhantes como "assassinos de concentração". No entanto, as escolas podem fazer exceções para o uso de telefones celulares para fins de ensino, a fim de permitir que os alunos tenham uma educação digital sensata.

Implementação e exceções

A responsabilidade pela implementação da proibição está nas próprias escolas. Eles decidem como lidar com telefones celulares durante o dia escolar. Algumas escolas já tinham dificuldade em fazer cumprir os regulamentos existentes, o que sublinha a necessidade de uma solução uniforme. Exceções especiais se aplicam a estudantes com necessidades de saúde, como botões de emergência ou medição de açúcar no sangue.

Outro aspecto é o apoio do ministro da família Claudia Plakolm, que enfatiza a importância da educação digital e da alfabetização da mídia. Ao mesmo tempo, riscos aumentados, como higiene cibernética e radicalização, foram abordados na Internet. As NEOs também planejam iniciativas para fortalecer a educação digital em paralelo com a proibição de telefones celulares, a fim de oferecer aos alunos uma preparação abrangente para o mundo digital.

Classes de orientação para integração

Além da proibição de telefones celulares, os NEOs decidiram apresentar aulas de orientação para crianças refugiadas. Essas classes destinam -se a transmitir padrões e valores básicos e promover habilidades linguísticas. Os primeiros projetos piloto das classes de orientação em Viena e Vorarlberg já mostraram resultados positivos, o que é resultado da integração multilíngue.

Essas aulas são direcionadas especificamente para crianças e adolescentes que não conhecem a vida escolar cotidiana, por exemplo, após estadias em campos de refugiados. Após no máximo seis meses, os alunos devem mudar para aulas de financiamento regular ou alemão. Os locais para essas classes são determinados pelas diretorias educacionais dos estados federais para garantir a melhor integração possível.

A terceira medida dos neos é a Além disso, mais 62 milhões de euros devem ser disponibilizados para financiamento alemão, a fim de melhorar as habilidades linguísticas dos alunos. Künsberg Sarre, do NEOS, também descobriu que, apesar dos problemas conhecidos no passado, até agora não foram tomadas medidas para abordá -las efetivamente.

Com essas reformas, a política educacional austríaca define um objetivo importante: promover um ambiente amigável, a integração dos refugiados e a adaptação necessária ao futuro digital.

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OrtWien, Österreich
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