Nationellt råd beslutar om omfattande offensiv för språkstöd i daghem!

Nationellt råd beslutar om omfattande offensiv för språkstöd i daghem!

Wien, Österreich - Intensiva diskussioner i National Council visar ökande enhet om vikten av grundläggande pedagogik i Österrike. Den 25 april 2025 presenterades två initiativ av ÖVP, SPÖ och NEOS, som riktar sig till en "kvalitet och expansion offensiv" i grundläggande pedagogik. Den enhälligt accepterade oro understryker vikten av dagis för barnens framtid. I det politiskt olika landskapet fanns emellertid också kritik, särskilt om friheten som avvisar införandet av ett andra obligatoriska dagisår.

Freedom MPS vill undvika ett program som endast ska gälla barn med otillräcklig kunskap om tyska. Denna kritik åtföljs av de gröna kraven, som indikerar både den akuta bristen på personal i dagis och kräver starkare tysk finansiering. En majoritet i National Council stöder idén att utöka tysk finansiering i skolor och förskolor. Utvidgningen krävs också som en del av FPÖ initiativ för att förbättra utbildningsmöjligheterna för barn med språkstöd.

Språkstöd och utbildning

Debatten om den språkliga utvecklingen av barn har också blivit viktigare i grundläggande pedagogik. I samband med nuvarande utmaningar är det viktigt att skilja mellan termerna språkstöd och språklig utbildning. Enligt specialartikeln om dagis pedagogy.de är språkstöd ett riktat stöd för specifika språkliga färdigheter, medan språklig utbildning representerar kontinuerligt medföljande språkanvändning i vardagen. Denna differentiering måste observeras, särskilt i tider med växande språkutvecklingsstörningar.

Verkligheten i daghem visar en ökning av barn med röstproblem, inklusive från tyska -talande familjer. Trots befintliga finansieringsprogram på federal och statlig nivå har dessa problem inte minskat. Det betonas att direkt vård till barn är avgörande för hälsosam språkutveckling. Den digitala omvandlingen och den ökade användningen av smartphones gör dock direkt interaktion mellan föräldrar och barn betydligt svårare.

Nästa steg och rekommendationer

Den federala regeringen har meddelat att utbildningsminister är ansvarig för att förbättra kvaliteten i grundutbildningen, med utbildningsåtergången till rekommendationerna. Detta inkluderar bland annat införandet av undersökningar av språkstativ i början av det näst sista dagisåret och planeringen av sommarskolor som ska utvidgas till att omfatta språkstödsåtgärder.

Diskussionen inom det nationella rådet illustrerar de olika åsikter om integrationspolitiken, varigenom den fria kritiken av förslagen uttrycker, medan ÖVP, SPö och Neos stöder de planerade stegen. För att minska uppkomsten av språkutvecklingsproblem är en kulturell förändring i pedagogik nödvändig, som fokuserar på barnens styrkor istället för deras svagheter.

Sammantaget kan man se att det inte bara handlar om att utöka erbjudanden, utan framför allt om att förbättra ramförhållandena så att barn får nödvändigt stöd för att lära sig tyska och kunna utvecklas språkligt. National Council har meddelat ett "stort paket" för att förbättra integrationen av barn för att möta utmaningarna med språklig utbildning.