Националният съвет решава цялостна офанзива за езикова подкрепа в детските центрове!
Националният съвет решава цялостна офанзива за езикова подкрепа в детските центрове!
Wien, Österreich - Интензивните дискусии в Националния съвет показват увеличаване на единството относно значението на елементарната педагогика в Австрия. На 25 април 2025 г. бяха представени две инициативи на ÖVP, SPö и NEOS, които са насочени към „офанзива за качество и разширяване“ в елементарната педагогика. Единодушно приетата загриженост подчертава значението на детските градини за бъдещето на децата. В политически различния пейзаж обаче имаше и критика, особено за свободата, която отхвърля въвеждането на втора задължителна детска градина година.
Депутатите на свободата искат да избегнат програма, която трябва да се прилага само за деца с неадекватни познания за немски език. Тази критика е придружена от исканията на зелените, които показват както острата липса на персонал в детските градини, така и изискват по -силно немско финансиране. Мнозинството в Националния съвет подкрепя идеята за разширяване на немското финансиране в училищата и детските градини. Разширяването се изисква и като част от инициативата на FPö за подобряване на образователните възможности за деца с езикова подкрепа.
Езикова подкрепа и образование
Дебатът за езиковото развитие на децата също стана по -важен в елементарната педагогика. В контекста на настоящите предизвикателства е важно да се прави разлика между термините на езиковата подкрепа и езиковото образование. Според специализираната статия за педагогията на детската градина.de, езиковата поддръжка е целенасочена подкрепа за специфични езикови умения, докато езиковото образование представлява непрекъснато придружаващо присвояване на език в ежедневието. Тази диференциация трябва да се наблюдава, особено във времена на нарастващи нарушения на езиковото развитие.
Реалността в детските центрове показва увеличаване на децата с гласови проблеми, включително от немски -говорещи семейства. Въпреки съществуващите програми за финансиране на федерално и държавно ниво, тези проблеми не са намалели. Подчертава се, че директната грижа за децата е от решаващо значение за развитието на здравословното езиково развитие. Дигиталната трансформация и увеличената употреба на смартфони обаче правят пряко взаимодействие между родители и деца значително по -трудно.
Следващи стъпки и препоръки
Федералното правителство обяви, че министърът на образованието е отговорен за подобряването на качеството в началното образование, с връщането на образованието за връщане към препоръките. Това включва, наред с други неща, въвеждането на проучвания на езиковата позиция в началото на предпоследната година на детската градина и планирането на летните училища, които трябва да бъдат разширени, за да включват мерки за езикова подкрепа.
; За да се намали появата на проблемите с езиковото развитие, е необходима културна промяна в педагогиката, която се фокусира върху силните страни на децата, вместо върху техните слабости.Като цяло се вижда, че не става въпрос само за разширяване на офертите, но най -вече за подобряване на рамковите условия, така че децата да получат необходимата подкрепа, за да учат немски и да могат да се развиват езиково. Националният съвет обяви "голям пакет" за подобряване на интеграцията на децата, за да посрещне предизвикателствата на езиковото образование.
Details | |
---|---|
Ort | Wien, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)