Náklady na doučování explodují: Rodiče nyní platí 800 eur ročně!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Náklady na doučování zvyšují 2025 až 800 EUR, zatímco 31% studentů potřebuje podporu. Jsou nutné reformy.

Die Kosten für Nachhilfe steigen 2025 auf 800 Euro, während 31% der Schüler Unterstützung benötigen. Reformen sind gefordert.
Náklady na doučování se v roce 2025 zvýší na 800 EUR, zatímco 31% studentů potřebuje podporu. Jsou nutné reformy.

Náklady na doučování explodují: Rodiče nyní platí 800 eur ročně!

V roce 2025 školní rok dosáhly nákladů na doučování. Hlasitý koruna Rodiče platí v průměru 800 EUR za doučování, což představuje významný nárůst ve srovnání s 360 EUR v roce 2021. Neustále rostoucí výdaje se zatěžují mnoho rodin a vykazují znepokojivý vývoj ve vzdělávacím systému.

V dnešním světě potřebuje 31% dětí a adolescentů doučování, přičemž pouze 18% může skutečně ustoupit na placené nabídky. Je znepokojivé, že asi 45 000 studentů potřebuje podporu, ale nemohou si je dovolit. Poptávka po doučování v horních úrovních AHS je zvláště výrazná, kde téměř polovina studentů hledá podporu. V případě základních škol je však tento podíl pouze 22%.

Rozvoj nákladů na doučování

Před 15 lety byl podíl studentů, kteří potřebovali doučování, pouze 20%. Čísla v současné době ukazují, že 10% studentů dokonce využívá doučování během letních prázdnin, což stojí v průměru dalších 450 eur. Potřeba doučování je ještě jasnější, protože třetina rodičů uvádí, že předmět nebyl dostatečně pochopen.

Dvě třetiny lekcí doučování jsou eliminovány na matematice, což naznačuje výzvy v této oblasti. Ve srovnání s předchozím rokem se průměrné výdaje na doučování zvýšily o 50 eur. Současně se 75% rodičů cítí pod tlakem a 79% studentů občas potřebuje pomoc od svých rodičů, 25% i každý den.

Doučování jako rozvoj trhu

Poptávka po doučování je zachycena mezi nedostatečnými školními strukturami a prosperujícím soukromým trhem doučování. Podle studie Hans-Böckler Foundation Vyvinul doučování do paralelního systému. Zkouška osvětluje historický i současný vývoj soukromě organizovaného doučovacího trhu.

Studie ukazuje, že doučování vyplynulo z původně omezené podpory učení pro kompenzaci školních deficitů. Dnes existuje trh se značným prodejem, který má sociální selektivitu a je v přímém poměru ke školskému systému.

Požadavky na školní reformy

S ohledem na tento vývoj požadují odborníci investice do všech školních nabídek a více finančních prostředků pro školy k získání materiálů. Rovněž se diskutuje o reformě matematických lekcí, aby bylo možné lépe vyhovovat potřebám studentů.

Výzvy v oblasti doučování představují nejen finanční zátěž pro rodiny, ale také vyvolávají otázky týkající se struktur vzdělávacího systému. Trh s doučováním bude podle výdajů i nadále růst Statista v průběhu let se neustále zvyšovaly.