Klagenfurt: Skolor måste klara sig utan mobiltelefoner - Radio tystnad i klassrummet!
Klagenfurt: Skolor måste klara sig utan mobiltelefoner - Radio tystnad i klassrummet!
Klagenfurt, Österreich - I Klagenfurt finns det för närvarande en riktig radiolast på skolor: förvaltningen av totalt elva grundskolor, mellanskolor och polytekniska skolor har nyligen dragits tillbaka. Dessa mobiltelefoner, som tidigare tillhandahölls för rektor och sekretariat, var en del av ett system som finansierades av staden. De årliga kostnaderna på cirka 3000 euro ansågs vara låga, men nu måste rektoren informera föräldrarna om att endast kommunikation kan kommuniceras via fasttelefon. I framtiden kommer skolorna igen att förlita sig uteslutande på traditionell telefoni, vilket kan bromsa kommunikationen, så .
City Administration som skolägare
Staden Klagenfurt motiverar tillbakadragandet av mobiltelefonerna med argumentet att det bara är ansvarigt för fasta filer som skolhållare. Detta beslut fattades efter att skolorna hade bytts till Skype för år sedan, som nu fungerar perfekt. Ändå finns det oro för att enskilda skolor nu inte är tillgängliga eftersom de inte har en fungerande fasta telefon. En drabbad far kritiserade det faktum att detta är tillbaka på en teknisk nivå på 1990 -talet, medan den kommunala utbildningsombudet Ronald Rabitsch (SPÖ) påpekar att åtstramningsåtgärder inte får vara på bekostnad av skolor och en lösning måste hittas så snart som möjligt, såsom Kleinezeitung.at rapporterade.
Mobiltelefonerna togs eftersom magistraten anser att ansvaret för utrustningen med mobiltelefoner finns i utbildningsdirektoratet. Medan vissa mobiltelefoner har gått förlorade, fortsätter andra skolor att ha en smartphone, men sitter osäker på om de verkligen behövs. Bristen på tillgång till mobiltelefonerna har omedelbara konsekvenser för kommunikation mellan föräldrar och skolhantering, som upprepade gånger tas upp i de nuvarande diskussionerna om skolutrustning och tillhörande kostnader.
Details | |
---|---|
Ort | Klagenfurt, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)