Klagenfurt: Les écoles doivent faire des téléphones portables - silence radio en classe!

Klagenfurt: Les écoles doivent faire des téléphones portables - silence radio en classe!

Klagenfurt, Österreich - À Klagenfurt, il y a actuellement un véritable silence radio dans les écoles: la gestion d'un total de onze écoles élémentaires, des collèges et des écoles polytechniques a récemment été retirée. Ces téléphones portables, qui étaient auparavant fournis pour le directeur et les secrétariats, faisaient partie d'un système financé par la ville. Les coûts annuels d'environ 3000 euros ont été considérés comme bas, mais maintenant le directeur doit informer les parents que seule la communication peut être communiquée via la voie fixe. À l'avenir, les écoles s'appuieront à nouveau exclusivement sur la téléphonie traditionnelle, ce qui pourrait ralentir la communication, donc .

La ville de Klagenfurt justifie le retrait des téléphones portables avec l'argument selon lequel il n'est responsable que des fichiers fixe en tant que titulaire de l'école. Cette décision a été prise après le passage des écoles à Skype il y a des années, ce qui fonctionne maintenant parfaitement. Néanmoins, on craint que les écoles individuelles ne soient désormais indisponibles car elles n'ont pas de ligne fixe fonctionnelle. Un père affecté a critiqué le fait que cela est de retour au niveau technique des années 1990, tandis que le responsable de l'éducation municipale Ronald Rabitsch (SPö) souligne que les mesures d'austérité ne doivent pas être au détriment des écoles et une solution doit être trouvée dès que possible, comme kleinezetung.at rapporté.

Les téléphones portables ont été pris parce que le magistrat estime que la responsabilité de l'équipement avec les téléphones portables est dans la direction de l'éducation. Bien que certains téléphones portables aient été perdus, d'autres écoles continuent d'avoir un smartphone, mais se trouvent incertain s'ils sont vraiment nécessaires. L'absence d'accès aux téléphones portables a des conséquences immédiates sur la communication entre les parents et la gestion de l'école, qui est prise à plusieurs reprises dans les discussions actuelles sur l'équipement scolaire et les coûts associés.