Prepoved mobilnih telefonov v šolah: strokovnjaki opozarjajo na medijske zlorabe!

Prepoved mobilnih telefonov v šolah: strokovnjaki opozarjajo na medijske zlorabe!

S 1. majem 2025 bo začela veljati nova prepoved uporabe mobilnih telefonov v šolah, ki se uvaja kot ukrep za omejevanje naraščajoče medijske potrošnje med učenci. Odločitev je bila sprejeta ob naraščajoči zaskrbljenosti glede negativnega vpliva časa, preživetega pred zaslonom, na koncentracijo in duševno zdravje otrok in mladih. Strokovnjaki opozarjajo na morebitne nevarnosti, ki jih lahko prinese pretirana uporaba medijev. Na primer, ots.at poroča, da zdravniki posebej opozarjajo na zmanjšano pozornost in duševno zdravje mlajše generacije.

V tem kontekstu se intenzivneje razpravlja tudi o morebitni splošni prepovedi družbenih medijev za mlade. Na prihajajočem “ZIB pogovoru” v torek, 29. aprila 2025, ob 22.35. na ORF 2 in ORF ON bodo na to temo razpravljali strokovnjaki s področja izobraževanja, medicine in družbenih medijev. Med udeleženci so med drugim tiskovna predstavnica za izobraževanje Martina Künsberg Sarre iz NEOS, predstavnik za mlade Maximilian Weinzierl iz FPÖ ter pediatrinja Arnika Thiede in vplivnež Michael Skopek.

Starši in strokovnjaki izražajo pomisleke

Glede na študijo DAK in raziskovalce na Univerzitetni bolnišnici Hamburg Eppendorf se milijoni otrok in mladih v Nemčiji spopadajo s težavami, ki jih povzroča njihova uporaba medijev. Več kot četrtina otrok, starih od 10 do 17 let, uporablja družbene medije v problematičnem obsegu. Približno 5 % jih celo velja za odvisne. To so zaskrbljujoče številke, ki še naprej naraščajo v primerjavi s prejšnjimi leti, saj je leta 2019 delež problematične uporabe znašal več kot 11 %.

Te ugotovitve odmevajo strahove mnogih staršev, ki so zaskrbljeni zaradi možnega negativnega vpliva računalniških iger in družbenih medijev na razvoj njihovih otrok. Poleg tega razčlenitev podatkov kaže, da se je povprečna uporaba družbenih medijev v starostni skupini povečala in trenutno znaša nekaj več kot 2,5 ure na delovnik, kar je pol ure več kot leta 2019.

Uporaba medijev z nevrobiološkega vidika

Na podlagi ugotovitev nevrobiologov in psihologov je jasno, da ima lahko pogosta uporaba medijev negativne posledice na ustvarjalne dejavnosti in osebne interakcije. Martin Korte opozarja, da družbena omrežja lahko spodbujajo osamljenost, stres in duševne bolezni. Raziskave pa so tudi pokazale, da je povezava med uporabo medijev in psihičnim blagostanjem kompleksna in odvisna od številnih dejavnikov.

Strokovnjaki, kot je Jonathan Haidt, kritizirajo vpliv pametnih telefonov na otroštvo, medtem ko drugi raziskovalci, kot je Markus Appel, pozivajo k diferenciranim analizam. Raziskave tudi kažejo, da otroške serije uporabljajo tehnike, s katerimi otroke spodbujajo k nadaljnjemu gledanju. Svetovna zdravstvena organizacija (WHO) je poudarila, da je treba več vlagati v digitalno izobraževanje in izboljšano skrb za duševno zdravje. Te teme so bile obravnavane tudi v razpravah o prepovedi mobilne telefonije in morebitnih nadaljnjih ukrepih.

Priporočila za starše so različna – od določitve fiksnih časov pred zaslonom do pomoči otrokom, da začnejo uporabljati družbena omrežja. Medijske smernice DGKJ zagotavljajo jasne smernice, ki navajajo, da otroci, mlajši od treh let, ne bi smeli imeti časa za zaslonom, medtem ko bi morali otroci, stari od 3 do 6 let, preživeti pred zaslonom največ 30 minut na dan.