Verbod op mobiele telefoons op scholen: experts waarschuwen voor mediamisbruik!
Het nieuwe verbod op mobiele telefoons op scholen vanaf 1 mei 2025 is bedoeld om de mediaconsumptie en de geestelijke gezondheid van jongeren te beschermen. Bespreek met experts in de “ZIB Talk” op 29 april 2025.
Verbod op mobiele telefoons op scholen: experts waarschuwen voor mediamisbruik!
Op 1 mei 2025 treedt een nieuw verbod op mobiele telefoons op scholen in werking, dat wordt ingevoerd als maatregel om de groeiende mediaconsumptie onder leerlingen te beperken. Het besluit komt te midden van toenemende zorgen over de negatieve impact van schermtijd op de concentratie en geestelijke gezondheid van kinderen en jongeren. Deskundigen waarschuwen voor de potentiële gevaren die overmatig mediagebruik met zich mee kan brengen. ots.at meldt bijvoorbeeld dat artsen vooral wijzen op de verminderde aandachtsspanne en geestelijke gezondheid van de jongere generatie.
In dit kader wordt ook de discussie over een mogelijk algemeen socialemediaverbod voor jongeren intensiever gevoerd. Tijdens een komende “ZIB Talk” op dinsdag 29 april 2025 om 22.35 uur. op ORF 2 en op ORF ON zullen experts uit het onderwijs, de geneeskunde en sociale media dit onderwerp bespreken. Tot de deelnemers behoren onder meer onderwijswoordvoerder Martina Künsberg Sarre van NEOS, jeugdwoordvoerder Maximilian Weinzierl van de FPÖ, kinderarts Arnika Thiede en influencer Michael Skopek.
Ouders en deskundigen uiten hun zorgen
Volgens een DAK-studie en onderzoekers van het Universitair Ziekenhuis Hamburg Eppendorf kampen miljoenen kinderen en jongeren in Duitsland met problemen veroorzaakt door hun mediaconsumptie. Ruim een kwart van de 10- tot 17-jarigen maakt op problematische wijze gebruik van sociale media. Ongeveer 5% wordt zelfs als afhankelijk beschouwd. Dit zijn alarmerende cijfers die zijn blijven stijgen in vergelijking met voorgaande jaren, aangezien in 2019 het aandeel problematisch gebruik ruim 11% bedroeg.
Deze bevindingen weerspiegelen de angst van veel ouders die zich zorgen maken over de mogelijke negatieve impact van computerspellen en sociale media op de ontwikkeling van hun kinderen. Bovendien blijkt uit een uitsplitsing van de gegevens dat het gemiddelde gebruik van sociale media in deze leeftijdsgroep is toegenomen en momenteel iets meer dan 2,5 uur per weekdag bedraagt, wat een half uur meer is dan in 2019.
Mediagebruik vanuit neurobiologisch perspectief
Op basis van de bevindingen van neurobiologen en psychologen is het duidelijk dat frequent mediagebruik negatieve gevolgen kan hebben voor creatieve activiteiten en persoonlijke interacties. Martin Korte waarschuwt dat sociale netwerken eenzaamheid, stress en psychische aandoeningen kunnen bevorderen. Onderzoek heeft echter ook aangetoond dat het verband tussen mediagebruik en psychisch welzijn complex is en van veel factoren afhangt.
Experts als Jonathan Haidt bekritiseren de invloed van smartphones op de kindertijd, terwijl andere onderzoekers zoals Markus Appel pleiten voor gedifferentieerde analyses. Uit onderzoek blijkt ook dat kinderseries technieken gebruiken om kinderen te stimuleren om te blijven kijken. De Wereldgezondheidsorganisatie (WHO) heeft de noodzaak benadrukt om meer te investeren in digitaal onderwijs en verbeterde geestelijke gezondheidszorg. Deze onderwerpen kwamen ook aan bod in de discussies rond het gsm-verbod en mogelijke verdere maatregelen.
De aanbevelingen voor ouders zijn gevarieerd: van het instellen van vaste schermtijden tot het helpen van kinderen om aan de slag te gaan met sociale media. De DGKJ-mediarichtlijnen geven duidelijke richtlijnen waarin staat dat kinderen onder de drie jaar geen schermtijd mogen hebben, terwijl kinderen van 3 tot 6 jaar maximaal 30 minuten per dag voor het scherm mogen doorbrengen.