Matkapuhelimien käyttökielto kouluissa: asiantuntijat varoittavat median väärinkäytöstä!

Matkapuhelimien käyttökielto kouluissa: asiantuntijat varoittavat median väärinkäytöstä!

1.5.2025 astuu voimaan uusi matkapuhelimien käyttökielto kouluissa, joka otetaan käyttöön toimenpiteenä, jolla pyritään rajoittamaan oppilaiden kasvavaa median kulutusta. Päätös syntyi, kun ollaan yhä huolissaan ruutuajan negatiivisesta vaikutuksesta lasten ja nuorten keskittymiseen ja mielenterveyteen. Asiantuntijat varoittavat mahdollisista vaaroista, joita liiallinen median käyttö voi tuoda mukanaan. Esimerkiksi ots.at kertoo, että varsinkin nuoremman sukupolven lääkärit ja mielenterveys ovat vähentyneet.

Tässä yhteydessä käydään myös intensiivisemmin keskustelua mahdollisesta yleisestä sosiaalisen median kiellosta nuorille. Tulevassa "ZIB Talkissa" tiistaina 29. huhtikuuta 2025 klo 22.35. ORF 2:ssa ja ORF ON:ssa koulutuksen, lääketieteen ja sosiaalisen median asiantuntijat keskustelevat tästä aiheesta. Mukana ovat muun muassa koulutustiedottaja Martina Künsberg Sarre NEOSista, nuorisotiedottaja Maximilian Weinzierl FPÖ:stä sekä lastenlääkäri Arnika Thiede ja vaikuttaja Michael Skopek.

Vanhemmat ja asiantuntijat ovat huolissaan

DAK-tutkimuksen ja Hamburg Eppendorfin yliopistollisen sairaalan tutkijoiden mukaan miljoonat lapset ja nuoret Saksassa kamppailevat median kulutuksensa aiheuttamien ongelmien kanssa. Yli neljännes 10–17-vuotiaista käyttää sosiaalista mediaa ongelmallisesti. Noin 5 % katsotaan jopa riippuvaiseksi. Nämä ovat hälyttäviä lukuja, jotka ovat jatkaneet nousuaan edellisiin vuosiin verrattuna, sillä vuonna 2019 ongelmakäytön osuus oli yli 11 %.

Nämä havainnot toistavat monien vanhempien pelkoja, jotka ovat huolissaan tietokonepelien ja sosiaalisen median mahdollisista kielteisistä vaikutuksista lastensa kehitykseen. Lisäksi tietojen erittely osoittaa, että sosiaalisen median keskimääräinen käyttö ikäryhmässä on lisääntynyt ja on tällä hetkellä hieman yli 2,5 tuntia arkipäivisin, mikä on puoli tuntia enemmän kuin vuonna 2019.

Median käyttö neurobiologisesta näkökulmasta

Neurobiologien ja psykologien havaintojen perusteella on selvää, että median tiheällä käytöllä voi olla negatiivisia vaikutuksia luovaan toimintaan ja henkilökohtaiseen vuorovaikutukseen. Martin Korte varoittaa, että sosiaaliset verkostot voivat edistää yksinäisyyttä, stressiä ja mielenterveysongelmia. Tutkimukset ovat kuitenkin osoittaneet myös, että yhteys median käytön ja psykologisen hyvinvoinnin välillä on monimutkainen ja riippuu monista tekijöistä.

Asiantuntijat, kuten Jonathan Haidt, arvostelevat älypuhelimien vaikutusta lapsuuteen, kun taas muut tutkijat, kuten Markus Appel, vaativat erilaisia ​​analyyseja. Tutkimukset osoittavat myös, että lastensarjoissa käytetään tekniikoita kannustaakseen lapsia jatkamaan katsomista. Maailman terveysjärjestö WHO on korostanut tarvetta panostaa enemmän digitaaliseen koulutukseen ja mielenterveyshuoltoon. Näitä aiheita käsiteltiin myös matkapuhelinkiellosta ja mahdollisista jatkotoimenpiteistä käydyissä keskusteluissa.

Suositukset vanhemmille ovat erilaisia ​​– kiinteiden näyttöaikojen asettamisesta lasten auttamiseen pääsemään alkuun sosiaalisessa mediassa. DGKJ:n mediaohjeissa on selkeät ohjeet, joiden mukaan alle 3-vuotiaiden lasten ei tulisi olla ruutuaikaa, kun taas 3–6-vuotiaiden lasten tulisi viettää näytön edessä enintään 30 minuuttia päivässä.