Забрана на мобилните телефони в училищата: експерти предупреждават за медийна злоупотреба!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Новата забрана за мобилни телефони в училищата от 1 май 2025 г. има за цел да защити медийното потребление и психичното здраве на младите хора. Обсъдете с експерти в „ZIB Talk“ на 29 април 2025 г.

Забрана на мобилните телефони в училищата: експерти предупреждават за медийна злоупотреба!

От 1 май 2025 г. влиза в сила нова забрана за мобилни телефони в училищата, която се въвежда като мярка за ограничаване на нарастващото медийно потребление сред учениците. Решението идва на фона на нарастващите опасения относно отрицателното въздействие на времето пред екрана върху концентрацията и психичното здраве на децата и младите хора. Експертите предупреждават за потенциалните опасности, които може да донесе прекомерната употреба на медии. Например ots.at съобщава, че лекарите посочват особено намаленото внимание и психичното здраве на по-младото поколение.

В този контекст все по-интензивно се води и дискусията за евентуална обща забрана на социалните медии за младите хора. На предстоящия „ZIB Talk“ във вторник, 29 април 2025 г., от 22:35 ч. по ORF 2 и по ORF ON експерти от образованието, медицината и социалните медии ще обсъждат тази тема. Участниците включват, наред с други, говорителят на образованието Мартина Кюнсберг Сарре от NEOS, говорителят на младежта Максимилиан Вайнциерл от FPÖ, както и педиатърът Арника Тиеде и инфлуенсърът Майкъл Скопек.

Родители и експерти изразяват опасения

Според проучване на DAK и изследователи от университетската болница Хамбург Епендорф, милиони деца и млади хора в Германия се борят с проблеми, причинени от тяхното използване на медии. Над една четвърт от 10- до 17-годишните използват социалните медии в проблемна степен. Около 5% дори се смятат за зависими. Това са тревожни числа, които продължават да растат в сравнение с предходни години, като през 2019 г. делът на проблемното използване е над 11%.

Тези открития отразяват страховете на много родители, които са загрижени за потенциалното отрицателно въздействие на компютърните игри и социалните медии върху развитието на децата им. Освен това, разбивка на данните показва, че средното използване на социални медии във възрастовата група се е увеличило и в момента е малко над 2,5 часа на делничен ден, което е с половин час повече от 2019 г.

Използване на медиите от невробиологична гледна точка

Въз основа на констатациите на невробиолози и психолози е ясно, че честата употреба на медии може да има отрицателни последици върху творческите дейности и личните взаимодействия. Мартин Корте предупреждава, че социалните мрежи могат да насърчат самотата, стреса и психичните заболявания. Изследванията обаче показват също, че връзката между използването на медиите и психологическото благополучие е сложна и зависи от много фактори.

Експерти като Джонатан Хайд критикуват влиянието на смартфоните върху детството, докато други изследователи като Маркус Апел призовават за диференцирани анализи. Изследванията също така показват, че детските сериали използват техники за насърчаване на децата да продължат да гледат. Световната здравна организация (СЗО) подчерта необходимостта от повече инвестиции в цифрово образование и подобрени грижи за психичното здраве. Тези теми бяха засегнати и в дискусиите около забраната на мобилните телефони и възможните допълнителни мерки.

Препоръките към родителите са разнообразни – от определяне на фиксирани часове на екрана до подпомагане на децата да започнат със социалните медии. Насоките за медиите на DGKJ предоставят ясни насоки, в които се посочва, че децата под три години не трябва да имат време пред екрана, докато децата на възраст от 3 до 6 години трябва да прекарват максимум 30 минути на ден пред екрана.