Mobilusis telefonas ir jaunimas: 7 valandos ekrano laiko, kas yra už jo?
Mobilusis telefonas ir jaunimas: 7 valandos ekrano laiko, kas yra už jo?
Dolomitenstadt, Österreich - Mini serija „Mano mobilusis telefonas ir aš“ apšviečia jaunų žmonių ir jų išmaniųjų telefonų santykius ir tuo pačiu sprendžia iššūkius, susijusius su intensyviu skaitmeninių laikmenų naudojimu. Vienas iš pavyzdžių yra 14-metis Silke, kuris apibūdina savo mobiliojo telefono naudojimą vidutiniškai nuo 7 iki 8 valandų per dieną. Pirmasis jos prietaisas sulaukė 8 metų - „Samsung Galaxy A213“. Labiausiai naudojamos programos yra „Snapchat“, „Instagram“ ir „WhatsApp“.
Silke praneša apie savo kasdienius įpročius: Ryte ji naudojasi savo mobiliuoju telefonu, norėdama patikrinti savo tvarkaraštį, o pakeliui į mokyklą ji klauso muzikos ir atsako į pranešimus. Mokyklos dienos metu ji įdeda savo mobilųjį telefoną į mokyklinį krepšį ar kišenę, paprastai tik tam, kad kontroliuotų laiką. Jūsų požiūris į socialinę žiniasklaidą yra ambivalentiška; Nors jie siūlo galimybę užmegzti naujus kontaktus, jie taip pat sukelia netikrumą lyginant su kitais. Taigi ji bando išsiversti be mobiliojo telefono socialiniuose susitikimuose, tačiau jaučiasi nerami.
iššūkiai sprendžiant socialinę žiniasklaidą
Lygiagrečiai su Silke patirtimi, dabartiniai tyrimai rodo, kad 11 % jaunų žmonių rodo probleminio elgesio požymius, kai naudojasi socialine žiniasklaida. Merginos, kurios laikomos tiesioginiais platformų, tokių kaip „Instagram“ ir „Snapchat“, vartotojams, rodo didesnį probleminį naudojimą, palyginti su 9 % berniukų, kurių berniukai yra 13 %. Remiantis pranešimu apie kas> 36 % jaunų žmonių nuolat palaiko ryšius su draugais, o ši tendencija yra ypač įprasti 15 metų mergaitėms (44 %).Vis dažniau aptariamas skaitmeninės žiniasklaidos raštingumo klausimas. Hansas Hansas Henri P. Kluge iš PSO pabrėžia poreikį leisti jauniems žmonėms priimti pagrįstus sprendimus dėl savo internetinės veiklos. Tačiau tai reiškia teigiamą socialinės žiniasklaidos poveikį, pavyzdžiui, paramą iš to paties amžiaus, tačiau taip pat rodo neigiamus aspektus. Jaunimas, turintis probleminį elgesį, dažnai patiria mažesnį psichinį ir socialinį šulinį, kartu su didesniu narkotinėmis medžiagomis ir miego trūkumu.
tapatybės formavimasis per socialinę žiniasklaidą
Socialinės žiniasklaidos naudojimas vaidina pagrindinį vaidmenį formuojant jaunų žmonių tapatybę. „Medienpädagogical Research Association Southwest“ tyrimas rodo, kad 95 % Vokietijos jaunų žmonių naudojasi internetu kiekvieną dieną, o 94 % 12–13 metų amžiaus turi išmanųjį telefoną. Populiarios platformos yra „Instagram“ (31 %), „Tikok“ (24 %) ir „YouTube“ (23 %). Ši socialinė žiniasklaida ne tik skatina socialinius ryšius, bet ir mainus pagal tą patį amžių bei vienatvės mažinimą.
Dinaminiai socialinės žiniasklaidos mechanizmai, ypač dėl to, kad reikia naujo turinio ir konkurencijos dėl dėmesio, taip pat lemia tai, kad jauniems žmonėms daromas spaudimas nuolat palyginti save. Šie socialiniai palyginimai gali turėti neigiamos įtakos savęs vaizdui, kuris gali rimtai ištarti jaunus žmones jų vystymosi metu. Tėvų ir mokyklų vaidmuo žiniasklaidos švietime yra dar svarbesnis, norint paruošti jaunus žmones spręsti šiuos iššūkius.
Apibendrinant galima pasakyti, kad dabartiniam skaitmeniniam kraštovaizdžiui reikia ne tik kritiškai išnagrinėti jūsų pačių įpročius, bet ir tvirtą įsipareigojimą formuoti žiniasklaidos priemonių raštingumą. Abu bpb href = "Https://www.dolomitenstadt.at/2025/30/man-vercht-sich-mit-anderen/"> Dolomitenstadt vertė, kad tėvai ir mokytojai aktyviai pradeda dialogą per skaitmeninę gerovę, kad padėtų jauniems žmonėms susitvarkyti tarp skaitmeninio pasaulio galimybių ir rizikos.| Details | |
|---|---|
| Ort | Dolomitenstadt, Österreich |
| Quellen | |