Mobilní telefon a mladí lidé: 7 hodin času na obrazovce, co je za tím?
Mobilní telefon a mladí lidé: 7 hodin času na obrazovce, co je za tím?
Dolomitenstadt, Österreich - Mini série „Můj mobilní telefon a já“ osvětluje vztah mezi mladými lidmi a jejich chytrými telefony a zároveň se zabývá výzvami spojenými s intenzivním používáním digitálních médií. Jedním z příkladů je čtrnáctiletá Silke, která popisuje použití jejího mobilního telefonu v průměru 7 až 8 hodin denně. Její první zařízení ji přijalo ve věku 8 let - Samsung Galaxy A213. Nejpoužívanější aplikace jsou Snapchat, Instagram a WhatsApp.
Silke zprávy o svých denních návycích: Ráno použije svůj mobilní telefon ke kontrole svého harmonogramu a na cestě do školy poslouchá hudbu a odpovídá na zprávy. Během školního dne vloží svůj mobilní telefon do školního tašky nebo kapsy, obvykle pouze pro ovládání času. Vaše názory na sociální média jsou ambivalentní; Přestože nabízejí příležitost navázat nové kontakty, vedou také k nejistotě ve srovnání s ostatními. Snaží se tedy dělat bez mobilního telefonu na sociálních setkáních, ale cítí se neklidně.
Výzvy při řešení sociálních médií
Souběžně se zkušenostmi Silke, současné studie ukazují, že 11 % mladých lidí vykazuje známky problematického chování při používání sociálních médií. Dívky, které jsou považovány za přímé uživatele platforem, jako je Instagram a Snapchat, vykazují vyšší problematické použití ve srovnání s 9 % chlapců na 13 %. Podle zprávy Kdo> 36 % mladých lidí je neustále v kontaktu s přáteli, což je zvláště prohlašováno pro 15leté dívky (44 %).Otázka gramotnosti digitálních médií se stále více diskutuje. Dr. Hans Henri P. Kluge před WHO zdůrazňuje potřebu umožnit mladým lidem přijímat opodstatněná rozhodnutí o svých online činnostech. Odkazuje však na pozitivní účinky sociálních médií, jako je podpora ze stejného věku, ale také naznačuje negativní aspekty. Mladí lidé, kteří mají problematické chování využití, často zažívají nižší mentální a sociální studnu -v kombinaci s vyšší spotřebou návykových látek a nedostatkem spánku.
Formace identity prostřednictvím sociálních médií
Použití sociálních médií hraje ústřední roli při vytváření identity mladých lidí. Studie Medienpädagogical Research Association Southwest ukazuje, že 95 % mladých lidí v Německu používá internet každý den a 94 % z 12 až 13 let má smartphone. Populární platformy jsou Instagram (31 %), Tikok (24 %) a YouTube (23 %). Tato sociální média nejen podporují sociální vazby, ale také výměnu ve stejném věku a snížení osamělosti.
Dynamické mechanismy sociálních médií, zejména dostupnost nového obsahu a konkurence o pozornost, také vedou k tomu, že mladí lidé jsou pod tlakem, aby se neustále srovnávali. Tato sociální srovnání může mít negativní účinky na sebevědomí, které může vážně namáhat mladé lidi v jejich vývoji. Role rodičů a škol v mediálním vzdělávání je o to důležitější pro přípravu mladých lidí na řešení těchto výzev.
Stručně řečeno, současné digitální prostředí vyžaduje nejen kritické prozkoumání vašich vlastních návyků, ale také silný závazek k formování mediální gramotnosti. Oba bpb href = „https://www.dolomitenstadt.at/2025/30/man-vercht-sich-mit-anderen/“> dolomitenstadt hodnotí, že se rodiče a učitelé aktivně dostanou do dialogu prostřednictvím digitálního blahobytu, aby pomohli mladým lidem se dostat mezi příležitostmi a riskami digitálního světa.| Details | |
|---|---|
| Ort | Dolomitenstadt, Österreich |
| Quellen | |