Digiteerimine Austrias: surve ja võimalused tulevikuks!

Digiteerimine Austrias: surve ja võimalused tulevikuks!

Österreich - Ühiskonna digiteerimisprotsess on üha enam muutumas avalike arutelude fookuseks, eriti D21-digitaalse indeksi kasutuselevõtuga Austrias. A1 algatatud uuringu tulemuste kohaselt usub 50% küsitletutest, et neile on digiteerimisest kasu. Kuid samal ajal arvab 36% -line surve, et digitaalne arendussamm. Natascha Kantauer-Gansch A1-st märgib, et uuringu eesmärk on edendada digitaalset teadlikkust ja vastutust. Digitaalse indeksiga 65 punkti on Austria kõrgem kui 59 punkti Saksamaa väärtust, mis näitab positiivset digitaalset arengut.

Indeksi otsustav aspekt on sotsiaalmeedia kasutamine. 81% austerlastest küsitles WhatsAppi kasutamist, millele järgneb 65% YouTube'i ja 62% Facebooki jaoks, samas kui Instagrami kasutamine on 54% ja Tikok 27%. Eriti silmatorkav on see, et 73% vanuses 30–49 -aastastest on Facebookis aktiivsed. Nooremas põlvkonnas kasutavad 14–29-aastased, 76% Instagrami ja 56% Tiktoki.

digitaalsed põhioskused ja tehisintellekt

Vaatamata positiivsele digitaalsele indeksile näitab uuring, et vaid 56% küsitletutest on kõik vajalikud digitaalsed põhioskused. Saksamaal on vaevalt 49%, mis selgitab, et edasiseks digitaalhariduseks ja hariduseks on märkimisväärne potentsiaal. Indeks käsitletakse ka tehisintellekti (AI) käitlemist. Ligikaudu 62% vastanutest kasutab vähemalt aeg -ajalt AI -taotlusi, silmatorkav sooline lõhe on 69% meestel ja 55% naistel.

Eriti Z põlvkonnas on 85% AI -rakenduste kasutajate arvust kõrge, samas kui ainult 29% traditsionalistidest kasutab neid. Kõige tavalisemad rakendused hõlmavad teabe otsimist, tõlkeid ja tekstitööd. Indeks illustreerib suundumust, et 30% vastanutest tajub digiteerimist potentsiaalseks ohuks demokraatiale. Samal ajal näevad 52% isiklikke eeliseid digitaalses ümberkujundamisel, mis rõhutab paljude kodanike ambivalentset suhtumist.

digiteerimise mõju erinevatele eluvaldkondadele

Uuring näitab ka, et digitaaltehnoloogiad mõjutavad erinevaid eluvaldkondi. Enamik vastajaid (77%) usub, et teatud elukutsed kaovad AI -st, kuid ainult 27% on seotud nende enda töökohaga. Lisaks on 52% vastanutest digitaalsete oskuste puudumise tõttu juba kogenud puudusi. See kinnitab vajadust täiustatud digitaalse hariduse järele, eriti koolides, kus 47% vastanutest usub, et vajalikud oskused edastatakse.

A1 toetab seda arengut aktiivselt selliste programmidega nagu "A1 vanem akadeemia" ja "A1 digitaalne ülikoolilinnak", et toetada digitaalse ümberkujundamise erinevaid vanuserühmi. Need algatused on osa suuremast eesmärgist, et valmistada ühiskonda digiteerimise väljakutsete ja võimaluste jaoks ette valmistama.

Lisateavet D21-digitaalse indeksi kohta saate aruannetest aru saada Krone , ots vaade.