Diakonie hoiatab: Saksa kursused ebapiisavad reaalne integratsioon!

Diakonie hoiatab: Saksa kursused ebapiisavad reaalne integratsioon!

Vienna, Österreich - Diakonie Austria on põgenike kursuste praeguse olukorrana praktiseerinud teravat kriitikat. Esmaspäeval toimunud pressikonverentsil juhtis direktor Maria Katharina Moser korduvalt tähelepanu integratsioonisüsteemi puudustele. Saksa kursusi, mida peetakse põgenike integreerimisel ülioluliseks, hindab Diakonie "täiesti ebapiisavaks". Ennekõike oli tundide vähendamine 240 -lt 180 -le tunnilt järsult, ilma et õpieesmärgid kohandataks. Lisaks kritiseeritakse õpetamise kvaliteedi puudumist, sageli muutuvaid õpetajaid ja liiga vähe rääkimist. Need probleemid ei piirdu ainult linnapiirkondadega, vaid mõjutavad ka maapiirkondi, kus kursusi sageli pole saadaval, ja kursuste vahel on pikad ooteajad.

Moseri analüüsis on ka praktiliste väljakutsete, näiteks saabumise, reisikulude ja lastehoiu ebapiisav kaalumine väga arusaamatu. Olemasolevate kursuste kohta teabe puudumine tugevdab ka probleeme, mida pagulased kogevad keele omandamisel. Lisaks peetakse koolides Saksa tugiklasside kontseptsiooni ebaõnnestunuks, kuna puuduvad keelemudelid ning keele omandamise ja teadmiste tõhus seos. Rändeuurija Judith Kohlenberger rõhutab, et paljud täiskasvanud peavad saksa keele õppimisel pingutama märkimisväärsete takistustega, sealhulgas süsteemite teadmiste ja vaimse sotsiaalse stressi puudumise.

paranduste nõudmised

Diakonie nõuab Saksamaa kursuste valdkonnas kõikehõlmavat kvaliteeti ja tõhusust. Moser nõuab, et nendele kursustele juurdepääs oleks Austrias tagatud alates esimesest päevast. See hõlmab vajadust ühendada keele omandamine tööturu integreerimisega. Ettepanek hõlmab seda, et kursustele on lisatud konkreetne puudujäägi sõnavara. Samuti rõhutatakse, et mitmekeelsust propageeritakse integreerimise ajal ja seda ei tohiks võrdsustada Saksa pädevuse puudumisega.

Austria integratsioonifond (ÖIF) on vastuolus Diakonie avaldustega. Ta rõhutab, et iga inimene, kellel on õigus väita, pääseb kiiresti sobivale saksa kursusele. Aastal 2024 salvestati enam kui 67 500 sponsoreeritud kursust ja üle 150 000 osaluse Saksamaa veebipõhistes õppimispakkumistes. Pakkumine Viini väljaspool asuvates piirkondades on suurem kui kunagi varem, mis peaks olema vastus nimetatud väljakutsetele.

kursuste karistamise kriitika

Teine kriitiline punkt on pagulaste karistamine, mida pole olemas. Moser ja Kohlberger rõhutavad, et sellised meetmed ei aita integreerimisele kaasa. Selle asemel tuleks luua stiimuleid ja tõkkeid tuleks vähendada kursustel osalemise hõlbustamiseks. Öif on aktiivselt seotud keeleoskuse edendamisega ja pakub mitmesuguseid tugimeetmeid põgenike saksa keele omandamise hõlbustamiseks.

Diakonie ei nõua mitte ainult oma ettepanekute kiiret rakendamist, vaid ka vanemate töö ja hariduspartnerluse tugevamat tugevdamist põhikoolides. Saksa keele õppimise ja integratsiooni väljakutsed on endiselt suured ning vajadus kvaliteetse hariduse järele on pakilisem kui kunagi varem. Neid kaebusi silmas pidades on nõudlus ulatusliku juurdepääsu järele tõhusatele Saksamaa kursustele valjemaks.