Diakonie предупреждава: Германски курсове неадекватна истинска интеграция!

Diakonie предупреждава: Германски курсове неадекватна истинска интеграция!

Vienna, Österreich - Диакони Австрия практикува остри критики като настоящото състояние на немските курсове за бежанец. На пресконференция в понеделник директорът Мария Катарина Мозер многократно посочва дефектите в интеграционната система. Германските курсове, които се считат за решаващи за интеграцията на бежанците, са оценени като "напълно неадекватни" от Diakonie. Преди всичко намаляването на уроците от 240 до 180 часа рязко се разрази, без целите на обучението да бъдат коригирани. В допълнение, липсата на качество на преподаване, често променящи се учители и твърде малко говорене се критикува. Тези проблеми са не само ограничени до градските райони, но и засягат селските региони, в които курсовете често не са налични и между курсовете има дълго време.

При анализа на Moser, недостатъчното разглеждане на практическите предизвикателства като пристигане, пътни разходи и грижи за деца също е много неразбираемо. Липсата на информация за съществуващите курсове също засилва проблемите, които бежанците изпитват в придобиването на език. В допълнение, концепцията за немските класове за подкрепа в училищата се счита за неуспешна, тъй като липсват езикови модели и ефективна връзка между усвояването и знанията на езика. Изследователят на миграцията Джудит Коленбергер подчертава, че много възрастни трябва да се борят със значителни препятствия, когато учат немски, включително липса на системни знания и психически социален стрес.

Изисквания за подобрения

Diakonie призовава за всеобхватно офанзива за качество и ефективност в областта на немските курсове. Мозер изисква достъпът до тези курсове да бъде гарантиран в Австрия от първия ден. Това включва необходимостта от свързване на усвояването на езика с интеграцията на пазара на труда. Предложението включва този специфичен речник за недостиг на професии е включен в курсовете. Също така се подчертава, че многоезичието се насърчава по време на интеграция и не трябва да се приравнява с липса на немска компетентност.

Австрийският фонд за интеграция (ÖIF) противоречи на изявленията на Diakonie. Той подчертава, че всяко лице, което има право да иска, може бързо да получи достъп до подходящ немски курс. През 2024 г. са записани над 67 500 спонсорирани курсове и над 150 000 участия в онлайн немски оферти за обучение. Офертата в региони извън Виена е по -голямо от всякога, което трябва да бъде отговор на споменатите предизвикателства.

Критика на наказанието за участниците в курса

Друг критичен момент е наказанието на бежанците, които не съществуват. Мозер и Колбергер подчертават, че подобни мерки не допринасят за интеграцията. Вместо това трябва да се създават стимули и бариерите трябва да бъдат намалени, за да се улесни участието в курсовете. ÖIF участва активно в насърчаването на езиковите умения и предлага различни мерки за подкрепа, за да улесни придобиването на немски език за бежанците.

Diakonie не само призовава за бързо прилагане на своите предложения, но и по -силно укрепване на родителите и образователните партньорства в началните училища. Предизвикателствата на изучаването на немски и интеграцията са все още високи и нуждата от висококачествено образование е по -спешна от всякога. С оглед на тези жалби търсенето на богат достъп до ефективни немски курсове става все по -силно.