Koulutuspolitiikka paineen alla: Jokainen kolmas lapsi uhkaa epäonnistua!

Koulutuspolitiikka paineen alla: Jokainen kolmas lapsi uhkaa epäonnistua!

Oberösterreich, Österreich - Ylä -Itävallassa on syntynyt huolestuttava suuntaus: yhä useammat nuoret poistuvat koulutusjärjestelmästä tekemättä pätevää päätelmää.

Hälyttävä tekijä on, että noin 25% 15-16 -vuotiaista pakollisen koulun lopussa ei pysty lukemaan tarkoituksenmukaisella tavalla. Tällä on vakavia seurauksia: kärsivät, jotka kärsivät usein vaikeuksista koulutuspolulla, löytyy usein huonosti palkallisista työpaikoista, ovat työttömiä pidempään ja heillä on alhaisempi sosiaalinen osallistuminen. Näiden kehityksen kääntämiseksi Ylä -Itävallan työkamari vaatii tehokkaita toimenpiteitä koulutustason lisäämiseksi.

kiireellinen toimenpide

Koulutusjärjestelmän systemaattisia ongelmia ei voida sivuuttaa. AK Ylä -Itävalta on todennut koulutusmonitorissaan, että nuorten osuus, jotka eivät ole missään koulutuksessa, kasvaa jatkuvasti. Oppisopimuskoulutuksen keskeyttämisaste on tällä hetkellä noin 22%, jota pidetään koulutusjärjestelmän osittaisena epäonnistumisena. Tämän torjumiseksi AK määrää, että ainakin puolet sairastuneista nuorista aikuisista olisi palautettava jatkokoulutukseen. Pitkä työttömyys vaikuttaa myös tähän ryhmään useammin.

Koulutuksen puutteet heijastuvat myös sosiaalisissa rakenteissa. Tällä tavoin koulutuksen menestys riippuu voimakkaasti vanhempien sosiaalisesta asemasta. Vain 10% opiskelijoista: Perheiden sisällä, joilla on pieni sosiaalinen asema, korkea pätevyys pakollisen koulun lopussa. Tasaisten mahdollisuuksien edistämiseksi AK vaatii laillista oikeutta ilmaiseen paikkaan lasten koulutus- ja tukilaitoksessa toisen iästä lähtien ja pääsy ilmaisiin kaikkien päiväpäivän kouluihin.

Tärkeät investoinnit varhaiskasvatukseen

investoinnit varhaiskasvatukseen ovat tärkeitä aborttien välttämiseksi. Ylä -Itävallassa vain 6,4 prosentilla alle kolmen vuoden ikäisistä lapsista on pääsy indeksointihuoneisiin tai lastentarhoihin, jotka mahdollistavat koko -ajan. Tässä yhteydessä lastentarhojen ryhmäkokojen pieneneminen sovittiin vuoteen 2028/29 mennessä koulutuksen ja työolojen laadun parantamiseksi.

AK -mahdollisuuksien indeksin kanssa, jonka työkamari on äskettäin kehittänyt, koulut voivat käyttää keinoja kielen ja lukemisen sekä sosiaalisen työn edistämiseen. Nämä toimenpiteet ovat välttämättömiä koulutusjärjestelmän sosiaalisen läpäisevyyden lisäämiseksi, koska alkuperän, muuttoaseman ja ensimmäisen kielen on ratkaiseva rooli koulutuksen menestyksessä.

Taloudelliset puitteet ja koulutustarjoukset

Itävallan koulutusjärjestelmän rahoitusta kritisoidaan myös. Nykyiset koulutusmenotilastot osoittavat, että Itävalta sijoittaa vähemmän varhaiskasvatukseen muihin EU -maihin verrattuna. tilastot Itävallassa : n mukaan koulutussektorin haasteiden selvittämiseksi.

Tätä taustaa vasten on ratkaisevan tärkeää, että koulutuspolitiikan toimenpiteet keskittyvät keskeyttäneiden estämiseen ja luovat samalla mahdollisuuksia kiinni. Tämän voitaisiin tehdä Stregths-pohjaisilla pätevyysmalleilla ja lisääntyneillä ura- ja koulutusuuntautumisaloitteilla.

Kaiken kaikkiaan voidaan nähdä, että koulutuksen toiminnan tarve on huomattavasti suurempi kuin aiemmin oletetaan. AK Ylä -Itävalta vetoaa vastuullisiin reagoimaan nopeasti ja kattavasti, jotta voidaan parantaa kestävästi kaikkien alueen nuorten koulutusmahdollisuuksia.

Details
OrtOberösterreich, Österreich
Quellen

Kommentare (0)