Emergência educacional: Professor: Deficiência e digitalização interna Pontuar o futuro!
Emergência educacional: Professor: Deficiência e digitalização interna Pontuar o futuro!
Deutschland - No setor educacional na Alemanha, vários desafios contribuem para a incerteza. Em uma discussão recente da mídia, especialistas como Christiane Spiel, psicóloga educacional, e Johann Bacher, um sociólogo, apontou o professor alarmante: deficiência interna, que apresenta muitas escolas com problemas sérios. De acordo com a avaliação, muitos estudantes lutam: por dentro com conhecimento inadequado do alemão, o que é particularmente importante para crianças com formação em migração. Mas isso não é tudo: o sistema escolar também se depara com uma mudança estrutural e, ao mesmo tempo, precisa gerenciar a inclusão e a digitalização, como a necessidade de mostrar oportunidades iguais para crianças de condições sociais desfavorecidas, de acordo com bpb.de .
Esta área precisa de atenção imediata, porque as pesquisas de competência nacional e internacional demonstraram impressionantemente os déficits preocupantes em habilidades fundamentais em leitura e matemática. Muitas vezes, falta os alunos particularmente: dentro de escolas secundárias no básico necessário, o que poderia colocar em risco massivamente sua futura carreira educacional. It will now be crucial how the responsible persons of this critical situation encounter, given the impending tightening of the shortage of teachers in the coming years, such as noen.at Relatado.
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Ort | Deutschland |
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