Sancțiuni pentru părinții care nu doresc să se integreze: Mikl-Leitner cheamă la acțiune!

Sancțiuni pentru părinții care nu doresc să se integreze: Mikl-Leitner cheamă la acțiune!

În Austria Inferioară, inițiativa de a introduce sancțiuni pentru părinții care nu doresc să se integreze devine concretă. Astăzi, guvernatorul statului Johanna Mikl-Leitner și-a exprimat sprijinul pentru anunțul ministrului Educației Christoph Wiederkehr, care inițiază lucrările pregătitoare pentru implementarea legală a acestor pedepse. Acesta este rezultatul lunilor de cereri din partea politicienilor de stat pentru a asigura un angajament mai mare din partea părinților pentru integrarea copiilor lor în sistemul de învățământ. O lege corespunzătoare pentru grădinițe a fost deja adoptată în parlamentul statului din Austria Inferioară.

Mikl-Leitner subliniază necesitatea urgentă de a asigura sprijin federal pentru înăsprirea obligației de a coopera în școli. „Austria Inferioară se consideră un pionier în politica de toleranță zero față de cei care refuză să se integreze”, explică ea. Cu toate acestea, se pune un accent puternic pe atitudinea critică față de tații care nu dau mâna profesorilor și nu le interzic fiicelor să participe la lecțiile de înot. Sancțiunile impuse sunt de până la 2.500 de euro și ar trebui implementate rapid.

Rolul instituțiilor de învățământ

Consilierul de stat Christiane Teschl-Hofmeister subliniază că această inițiativă vizează și protejarea drepturilor profesorilor și crearea unui climat școlar pozitiv. Partea educațională se așteaptă ca părinții să participe activ la viața școlară, ceea ce indică faptul că sprijinirea elevilor și profesorilor a fost pusă pe ordinea de zi. În acest context, în programul de guvernare a fost ancorată o „obligație de cooperare” din partea tutorilor legali în problemele școlare, care a fost primită pozitiv de asociațiile de părinți.

Evelyn Kometter, președinta asociațiilor de părinți din școlile obligatorii, subliniază că implicarea activă a părinților este crucială pentru învățarea copiilor. Ea vede punctele din capitolul educație din programul guvernamental ca măsuri valoroase pentru a răspunde cererilor asociațiilor de părinți pentru mai multe drepturi de participare. Acest lucru arată că implementarea acestor cerințe este de mare importanță pentru viitorul școlilor din Austria.

Măsurile și considerentele actuale din Austria Inferioară reprezintă un pas către un sistem de învățământ consistent și de sprijin, care plasează integrarea copiilor în centrul politicii sale. Scopul clar: promovarea unui sistem școlar orientat spre viitor, bazat pe valori și, în același timp, creșterea presiunii asupra părinților de a-și face partea pentru integrare.

Pentru mai multe informații citiți rapoartele de la Niederösterreich.gv.at şi DerStandard.at.