Pandemija u mislima: lekcije iz španjolske gripe i Covid-19

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Članak ispituje kolektivno pamćenje u vrijeme pandemija, posebice Covid-19, i njegove povijesne utjecaje.

Der Artikel untersucht das kollektive Gedächtnis in Zeiten von Pandemien, insbesondere Covid-19, und dessen historische Einflüsse.
Članak ispituje kolektivno pamćenje u vrijeme pandemija, posebice Covid-19, i njegove povijesne utjecaje.

Pandemija u mislima: lekcije iz španjolske gripe i Covid-19

Veliki dijelovi Michelhausena bili su poplavljeni u razornoj poplavi koja je potresla regiju Tullnerfeld. Brana Perschling pukla je na nekoliko mjesta i uzrokovala poplave koje su nezaustavljivo tekle krajolikom. Lokalni boss je 15. rujna opisao kao datum koji će se “zapaliti” i ući u povijest regije. O tome je izvijestio NOEN.

Poplava je ostavila trajne tragove u svijesti ljudi i dio je kolektivnog sjećanja koje je također oblikovano iskustvima pandemije koronavirusa. Važnost povijesnog sjećanja posebno je naglašena pandemijom bpb izvršava. Usred ove globalne krize, lekcije su naučene iz prošlih epidemija dok se povijesne analogije sve više koriste za razumijevanje aktualnih događaja. Prolaznost kolektivnog pamćenja postaje jasna kako mnoge pandemije u povijesti, poput španjolske gripe, blijede u sjećanju, dok u isto vrijeme potrebe za sjećanjem rastu u današnjem svijetu.

Oživljavanje takvih sjećanja dovodi do dubokog promišljanja o prolaznosti iskustava zajednice i rješavanju kriza. Pandemija i poplave u regiji primjeri su izazova koji ostavljaju ne samo fizičke nego i psihičke ožiljke. Suočavanje s tim sjećanjima će oblikovati formiranje kulturnog pamćenja u budućnosti i važno je pitanje koje utječe ne samo na povjesničare nego i na društvo u cjelini.