Boj o deti: Pokuty pre rodičov, ktorí sa nechcú integrovať vo Welse!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Predseda krajinskej strany FP v Hornom Rakúsku požaduje tresty pre rodičov, ktorí odmietnu podporovať integráciu svojich detí.

Der FP-Landesparteiobmann in OÖ fordert Strafen für Eltern, die die Integrationsförderung von Kindern verweigern.
Predseda krajinskej strany FP v Hornom Rakúsku požaduje tresty pre rodičov, ktorí odmietnu podporovať integráciu svojich detí.

Boj o deti: Pokuty pre rodičov, ktorí sa nechcú integrovať vo Welse!

Hornorakúsky predseda spolkovej krajiny FP a starosta Welsu Dr. Andreas Rabl pozoruhodným krokom prijal drastické opatrenia proti rodičom, ktorí odmietajú dostatočne integrovať svoje deti do spoločnosti. Táto požiadavka nasleduje po oznámení „cukrovej koalície“ zaviesť pokuty až do výšky 2 500 eur pre rodičov škôl, ktorí sa nechcú integrovať. Rabl navrhuje, aby s trestom počítali aj rodičia detí z materských škôl, ktoré nepodporujú svoje deti alebo aktívne bojujú proti integrácii. Najmä vo Welse možno vidieť, že približne 72 % detí v materských školách potrebuje jazykovú podporu, čo sa pripisuje nedostatočnej podpore zo strany rodičov ots.at nahlásené.

Výzva jazykového vzdelávania

Rabl poukazuje na vážny vplyv nedostatočných jazykových znalostí, čo znamená, že veľa detí nemôže chodiť na hodiny. Vo Welse má veľa študentov len povinné maturitné vysvedčenie z dôvodu nedostatočných znalostí nemeckého jazyka. Povinný druhý rok materskej školy pre deti, ktoré nehovoria dostatočne po nemecky, sa považuje za nevyhnutný na podporu integrácie. Situácia je alarmujúca a vyžaduje si rýchle a rozhodné opatrenia na zlepšenie možností vzdelávania týchto detí. Požiadavky a obavy Rabla jasne ukazujú, že podpora rodičov je pri podpore jazykových zručností kľúčová.

Okrem toho sa v kontexte diskusie zdôrazňuje dôležitosť dochvíľnosti a správneho zaobchádzania so vzdelávacími zdrojmi. Treba poznamenať, že dobré základné vzdelanie a skorá jazyková podpora sú základnými zložkami integrácie. Preto je podpora rodičov nielen zákonným, ale aj morálnym mandátom, ktorý spoločnosť nemôže ignorovať. Zlyhanie v ranej vzdelávacej fáze by mohlo mať závažné dlhodobé následky pre postihnutých v škole aj v spoločnosti, ako vyplýva z analýzy Pedagogický odborný portál sa objaví.