Desastre alemão em Viena: quase 75% dos alunos da primeira série têm dificuldades com o idioma!

Surge um quadro preocupante em Viena: o número de estudantes que lutam com conhecimentos inadequados de alemão está a aumentar dramaticamente. No actual ano lectivo de 2024/25, 44,6 por cento de todos os alunos do primeiro ano, ou 8.342 crianças, são afectados por este problema. Isso é mostrado em uma resposta à consulta do vereador da cidade de Educação, Christoph Wiederkehr coroa relatado. O que é particularmente alarmante é que 61 por cento destes estudantes nasceram na Áustria e 24 por cento têm mesmo cidadania austríaca. Isto choca muitas pessoas, porque o bom domínio da língua é a base para o sucesso académico e social.

A situação varia muito entre os distritos. Em Margareten, um dos distritos mais problemáticos, surpreendentes 73,8% dos alunos do primeiro ano não falam suficientemente alemão. Em Favoriten e Brigittenau, esta proporção também está acima da marca crítica de 60 por cento. Em contraste, as crianças de Viena-Mariahilf tiveram o melhor desempenho com 18,9 por cento e Wieden com 27,4 por cento. É assustador ver como esses números divergem, apontando para sérias diferenças na qualidade da educação em diferentes partes da cidade Hoje relatado.

As raízes do problema

Políticos do FPÖ, do ÖVP e dos Verdes atribuem as causas do desastre alemão ao governo municipal vermelho-rosa. Estes três partidos da oposição estão unidos nas suas críticas e acusam o vice-presidente da Câmara, Christoph Wiederkehr, que poderá concorrer ao cargo de Ministro da Educação, de fracasso. Embora o debate prossiga, permanece a questão de saber como é que estas crianças podem receber uma educação linguística adequada, a fim de ganharem uma posição segura na sociedade. Os debates sobre as estratégias educativas da cidade estão a intensificar-se, especialmente à medida que os desafios linguísticos e de integração aumentam significativamente.