Linz estabelece novos padrões: IT:U está à procura de mentes visionárias para o futuro digital!

Linz estabelece novos padrões: IT:U está à procura de mentes visionárias para o futuro digital!

Um passo significativo no cenário acadêmico da Áustria: a IT:U (Universidade de Transformação Interdisciplinar da Áustria) anunciou a convocação de novos professores em cinco áreas principais. Com um total de dez novas cátedras nas disciplinas de Inovação Industrial, Ciência de Dados, Arte e Tecnologia, Economia e Segurança Cibernética, a universidade está respondendo à corrida esmagadora de 671 inscrições de 70 países em todo o mundo. Isso supera até mesmo o sucesso das cátedras fundadoras do ano anterior em impressionantes 67,5%, como explica Stefanie Lindstaedt, presidente fundadora da IT:U. Este aumento do número de candidatos é um sinal claro do interesse pela investigação interdisciplinar no contexto da transformação digital ots.at.

Os novos professores trabalharão em grupos de pesquisa que abordam questões-chave do futuro, incluindo transformação digital, implicações sociais do poder dos dados e segurança cibernética. Lindstaedt enfatiza que a abordagem interdisciplinar também aumentou a proporção de mulheres entre os candidatos – para 30 por cento, o dobro do número do primeiro anúncio. “O futuro da tecnologia precisa que as mulheres não só reforcem a diversidade na ciência, mas também que integrem perspectivas relevantes de género nas soluções técnicas”, enfatiza ela, como num relatório da dicas.at é complementado.

Comitês de nomeações e planos futuros

Cinco comités de nomeação estão agora ocupados a analisar as candidaturas recebidas e a convidar candidatos adequados para entrevistas de selecção em Maio e Junho. A previsão é que as novas cátedras sejam preenchidas em outubro de 2025, iniciando-se na mesma época o primeiro programa de mestrado intitulado “Computação Interdisciplinar”. Isto representa um progresso significativo para a IT:U, que continua a trabalhar no sentido do seu objectivo de actuar como um centro inovador de investigação e ensino interdisciplinar e de definir o rumo para uma nova geração de cientistas.