Mokytojų rengimo pažanga: Senftenbergo dviguba magistro programa!

Mokytojų rengimo pažanga: Senftenbergo dviguba magistro programa!

2025 m. balandžio 9 d. Brandenburgo technikos universitete Cottbus-Senftenberg (BTU) įvyko 7-asis Senftenbergo seminaras. Renginio akcentas – tolimesnė Senftenberg mokytojų rengimo modelio, kuris BTU diegiamas nuo 2022 m., tobulinimas. Ministerijų, švietimo įstaigų ir aukštųjų mokyklų atstovai susirinko dirbti prie naujos dualinės magistrantūros studijų programos pradinių klasių mokymo, kuri planuojama 2026/27 žiemos semestre. BTU taip pat pranešė apie didelę praktinę reikšmę, kylančią dėl universiteto ir mokyklos ryšio.

Pagrindinis šio seminaro elementas buvo 2024 m. spalio mėn. vykusio seminaro apie dualinius mokytojų rengimo kursus tęsinys. Renginio metu vyko plenarinės diskusijos ir darbo grupės, kurių tikslas – skatinti novatoriškus mokytojų rengimo metodus. Dr. Peer Schmidt, kuris apibūdino įvairius Senftenbergo seminaro metodus kaip raktą į dvigubo mokytojų rengimo kursą, ir prof. dr. Juliane Noack Napoles, pabrėžęs mainų svarbą, vadovavo diskusijoms.

Bendradarbiavimas ir mainai

Seminare taip pat dalyvavo Mokslo, tyrimų ir kultūros ministerijos (MWFK), Švietimo, jaunimo ir sporto ministerijos (MBJS), Brandenburgo mokytojų asociacijos nariai, taip pat BTU dėstytojai ir studentai. Savo patirtimi prisidėjo ir regiono pradinių mokyklų atstovai, merai, švietimo įstaigų atstovai. Šios diskusijos buvo itin svarbios identifikuojant pagrindinius iššūkius ir aptariant galimus sprendimus įgyvendinant dvigubą magistrantūros studijų programą.

Renginys sulaukė teigiamų dalyvių atsiliepimų, kurie vertinami kaip Senftenberg seminarų pažangos ir efektyvumo rodiklis mokytojų rengimo Brandenburge srityje. Juliane Hohlfeld, pradinių klasių mokytojo bakalauro studijų programos studentė, entuziastingai vertino dvigubo magistro studijų planavimą ir studentų įtraukimą į kūrimo procesą.

Mokytojų rengimo išplėtimas

Brandenburgas ateityje norėtų gerokai išplėsti savo mokytojų rengimo pajėgumus. Mokslo ministrė dr. Manja Schüle ir švietimo ministrė Britta Ernst pristatė planus dėl mokytojų rengimo programos Senftenberge, kuri buvo sukurta bendradarbiaujant su Potsdamo universiteto Mokytojų rengimo ir švietimo tyrimų centru (ZeLB). Pirmieji vokiečių kalbos ir matematikos dalykų derinio mokytojų rengimo studentai studijas pradės 2023/24 m. žiemos semestre. Iš viso mokytojų rengimui paaukštinti numatyta 12,31 mln.

Švietimo ir kultūros ministrų konferencijos (KMK) nutarimu, daugelyje federalinių žemių taip pat skatinamas dualinio mokytojų rengimo kursų įvedimas. Šie nauji kursai skirti parengiamąją tarnybą iš dalies integruoti į mokytojų rengimo kursą. Siūlomi modeliai apima dvigubas bakalauro ir magistro studijų programas bei ištęstinių studijų programas keičiantiems karjerą, kurios skirtos mokytojo profesijai suteikti daugiau lankstumo.

Apskritai, nauji pokyčiai susiduria su iššūkiu suteikti daugiau studentų dabartiniais mokymo metodais ir tuo pačiu padidinti mokytojų rengimo studentų skaičių. Atsakomybė už šių programų kūrimą paliekama atskiroms federacinėms žemėms, o Brandenburgas atlieka pionieriaus vaidmenį.

Norėdami gauti daugiau informacijos, susisiekite su prof. dr. Juliane Noack Napoles kaip kontaktinis asmuo.

Išsamūs Senftenbergo seminaro impulsai yra svarbus žingsnis toliau plėtojant mokytojų rengimą Brandenburge, ypač atsižvelgiant į naujas dualines studijų programas.