Språkets hemmelige opprinnelse: Hvordan lyder forbinder oss!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Et internasjonalt forskerteam studerer opprinnelsen til det menneskelige språket og de universelle lydene på 131 språk.

Ein internationales Forschungsteam untersucht den Ursprung menschlicher Sprache und die universellen Laute in 131 Sprachen.
Et internasjonalt forskerteam studerer opprinnelsen til det menneskelige språket og de universelle lydene på 131 språk.

Språkets hemmelige opprinnelse: Hvordan lyder forbinder oss!

I en fascinerende studie har et internasjonalt forskerteam funnet ut at lyder av smerte, som «ah» eller «au», bruker lignende vokaler på tvers av mange kulturer, mens uttrykk for glede og avsky varierer mye. Etterforskningen, publisert iJournal of the Acoustical Society of America, ble utført av medforfatter Katarzyna Pisanski og kunne gi grunnleggende innsikt i opprinnelsen til menneskelig språk, som dukket opp for minst 250 000 år siden. Lingvister tror at alle mennesker har en felles rot, noe som reiser spørsmål om "hvorfor" og "hvordan" av språk vienna.at rapportert.

Felles kjennetegn og språkutvikling

Studien viste også at mange barn bruker lignende lyder for "mor" og "pappa" på forskjellige språk fordi disse lydene er enkle å produsere for babyer. Språkforsker Johann-Mattis List fra Universitetet i Passau understreker at nesten alle kulturer har et ord for «rød», noe som indikerer en universell oppfatning. Forskningen undersøker også hvordan språkelementer forholder seg til former og teksturer, noe som gir interessant innsikt i hvordan mennesker kommuniserte gjennom evolusjonen ARD alfa.

Lingvister har oppdaget at det ikke bare er ett "språkgen" som letter menneskelig kommunikasjon. I stedet er språkevne et resultat av en lang evolusjon formet av genetiske og kulturelle faktorer. Angela D. Friederici fra Max Planck-instituttet slår fast at den spesifikke strukturen til den menneskelige hjernen og dens strukturer er avgjørende for utviklingen av språk. Studier viser at babyer selv i spedbarnsalderen eksperimenterer med lyder og akustisk imiterer den innasjonale melodien til morsmålet sitt – et viktig grunnlag for senere språklæring. Dette viser at menneskeheten ikke bare kan kommunisere gjennom språk, men også danne sin identitet.