Komiksi kā mācību līdzeklis: cik jauki varoņi sniedz zināšanas!
Ilustratore Alena Boucher paskaidro, kā komiksi var viegli nodot sarežģītas tēmas Sentpeltenes Lietišķo zinātņu universitātē.
Komiksi kā mācību līdzeklis: cik jauki varoņi sniedz zināšanas!
Vējaini jaunumi no komiksu un smadzeņu izpētes pasaules! IlustratorsAlēna Bušereno Sentpeltenes Lietišķo zinātņu universitātes uzsver, ka komiksu noformējumam jābūt ne tikai estētiski pievilcīgam, bet arī tam, lai saturu varētu labāk nodot caur jaukiem, apaļiem tēliem un vienkāršotām emocijām. Viņu projektā “Comixplain” sarežģītas tēmas, piemēram, statistika un matemātiskā domāšana, tiek prezentētas, izmantojot pievilcīgus komiksus, lai atvieglotu mācību procesus. "Apaļas formas izskatās dabiskākas un pievilcīgākas," skaidro Boucher. Viņas komanda jau ir piedzīvojusi ievērojamus studentu mācību panākumus un plāno iekļaut mākslīgo intelektu, lai palīdzētu veidot komiksus nākotnē, piemēram, ORF ziņojumi.
Bet tas vēl nav viss! Nesenais smadzeņu attīstības pētījums parāda aizraujošas saiknes starp smadzeņu struktūru un darbību. Ar palīdzībuFunkcionālās magnētiskās rezonanses attēlveidošana miera stāvoklī(rs-fcMRI) pārbaudīja, kā neironu tīkli mainās attīstības gaitā. Pat bērnībā veidojas mazi “pasaules” tīkli, kas nozīmē, ka smadzenes ir efektīvi organizētas gan lokāliem, gan pārreģionāliem procesiem. Pētījumi liecina, ka šiem atklājumiem varētu būt tālejoša ietekme uz bērnu kognitīvās attīstības izpratni, jo tas liecina par pāreju no ļoti lokalizēta tīkla uz izplatītu struktūru pieaugušajiem. PMC ziņots.
Novērojumi skaidri parāda, ka smadzeņu reģionu ciešais izvietojums un funkcionālie savienojumi augšanas laikā ir ļoti svarīgi kognitīvajai elastībai un efektivitātei. Kļūst skaidrs, ka bērni savu informāciju apstrādā savādāk nekā pieaugušie, vispirms izmantojot vietējos tīklus, pirms koncentrējas uz attālām funkcionālām attiecībām. Šie atklājumi uzsver, cik svarīgi ir ņemt vērā kognitīvo attīstību un informācijas apstrādi, izstrādājot mācību materiālus.