Matkapuhelinkielto kouluissa: Lisää keskittymistä tai järjetöntä kieltoa?

Matkapuhelinkielto kouluissa: Lisää keskittymistä tai järjetöntä kieltoa?

Augsburg, Deutschland - Tästä eteenpäin tiukka matkapuhelinkielto koskee Carinthian peruskouluja. Valtion neuvoston jäsen Heinrich Fellner (ÖVP) ilmoitti, että matkapuhelimet luokitellaan "laitteiksi, jotka häiritsevät kouluoperaatiota". Oppitunnin aikana laitteet on pidettävä turvallisesti, ja tämän asetuksen rikkomukset voidaan rangaista varoituksella, luokkakirjamerkinnöillä tai vanhempien ilmoiteilla. Fellner perusti päätöksen, jonka mukaan matkapuhelimen liiallinen käyttö aiheutti kielteisiä vaikutuksia lasten kehitykseen. Tämä on osa kattavampaa suunnitelmaa, joka tarjoaa työryhmälle, jolla on tieteellinen tuki kymmenestä 14 -vuotiaille ikäryhmälle, jotta tietoisuus riittävän median käytöstä, kuten kleinezitung.at raportoitu.

kiellon vaikutus

Matkapuhelinkiellon aihe kouluissa on yhä kiistanalainen. Vaikka jotkut äänet, kuten Hessen kulttuuriministerin, Armin Schwarz (CDU), vaativat valtakunnallista kieltoa, maita, kuten Kanada, Australia, Ranska ja Englanti Ban -väitteet totesivat, että se lisää opiskelijoiden keskittymistä ja vähentää verkkokiusaamista, koska muissa maissa, joissa matkapuhelimia ei sallita, opiskelijat pelaavat ja kommunikoivat jälleen enemmän. Vuoden 2024 OECD-tutkimus on myös todistanut, että liiallinen matkapuhelimen käyttö pahentaa akateemista suorituskykyä, kuten "https://t3n.de/news/handyverbot-an-schulen-chenschenz-oder-eberholte-ein-in-pro-und-contra-1670591/"> t3n.de .

Toisaalta on ääniä, joita litteän arvon kielto ei pidä nykyaikaisena. Kriitikot väittävät, että koulujen tulisi sen sijaan luottaa median lukutaitoon ja että oppilaiden on varauduttava digitaalimaailman haasteisiin. Yleinen kielto voi johtaa siihen, että oppilaat havaitsivat kiellettyjen matkapuhelimien käytön houkuttelevana ja siten kaipaamaan mielenkiintoisia käyttötarkoituksia. Sen sijaan rajoitettu käyttö tietyissä olosuhteissa, kuten erityinen koulutila, voisi olla järkevämpi. Nämä eri näkökulmat osoittavat, että keskustelu älypuhelimien roolista kouluissa ei ole kaukana.