Zákaz mobilů ve školách: Více soustředění, nebo nesmyslný zákaz?

Zákaz mobilů ve školách: Více soustředění, nebo nesmyslný zákaz?

Od nynějška platí v korutanských základních školách přísný zákaz mobilních telefonů. Státní rada Heinrich Fellner (ÖVP) oznámil, že mobilní telefony jsou klasifikovány jako „zařízení, která narušují provoz školy“. Zařízení musí být během vyučování v bezpečí a porušení tohoto pravidla může mít za následek varování, záznamy v registru tříd nebo upozornění rodičů. Fellner vyhlášku zdůvodnil tím, že nadměrné používání mobilních telefonů má negativní dopady na vývoj dětí. Jedná se o součást širšího plánu, který zahrnuje pracovní skupinu s vědeckou podporou pro věkovou skupinu 10 až 14 let s cílem zvýšit povědomí o vhodném využívání médií. kleinezeitung.at hlášeno.

Vliv prohibice

Téma zákazu mobilních telefonů ve školách je stále kontroverznější. Zatímco některé hlasy, jako například hesenského ministra školství Armina Schwarze (CDU), volají po celostátním zákazu, země jako Kanada, Austrálie, Francie a Anglie již ukazují, jak lze taková nařízení v pozměněné podobě implementovat. Argumenty ve prospěch zákazu říkají, že zvyšuje koncentraci studentů a omezuje kyberšikanu, protože v jiných zemích, kde nejsou povoleny mobilní telefony, si studenti opět více hrají a komunikují mezi sebou. Studie OECD z roku 2024 také ukázala, že nadměrné používání mobilních telefonů zhoršuje školní prospěch t3n.de určuje.

Na druhou stranu jsou tací, kteří plošný zákaz považují za přemrštěný. Kritici tvrdí, že by se školy měly místo toho zaměřit na mediální gramotnost a připravit studenty na výzvy digitálního světa. Obecný zákaz by mohl vést k tomu, že by studenti považovali zakázané používání mobilních telefonů za atraktivní, a tím by přišli o zajímavé příležitosti k použití. Místo toho může dávat větší smysl omezené používání za určitých podmínek, jako je speciální školní režim. Tyto různé pohledy ukazují, že debata o roli chytrých telefonů ve školách zdaleka nekončí.