Val de violențe în școlile din Austria: cifre șocante dezvăluite!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Școlile austriece se luptă cu elevi violenți, adesea proveniți de migranți, și un număr tot mai mare de exod de profesori.

Österreichs Schulen kämpfen mit gewalttätigen Schülern, oft mit Migrationshintergrund, und steigender Lehrerflucht.
Școlile austriece se luptă cu elevi violenți, adesea proveniți de migranți, și un număr tot mai mare de exod de profesori.

Val de violențe în școlile din Austria: cifre șocante dezvăluite!

În ultimii ani, spectrul violenței școlare din Austria a devenit deprimant de actualitate. Deosebit de șocante sunt incidentele recente chiar înainte de sărbătorile de Crăciun, care subliniază preocupările multor părinți. La Salzburg, o zi inofensivă la școală pentru o fată de treisprezece ani s-a încheiat la spital după ce un coleg de clasă din Iran a atacat-o cu brutalitate. După cum relatează jurnalistul Richard Schmitt, acest caz simbolizează provocările stresante pe care le întâmpină sistemul școlar austriac ( Perspicacitatea lui Tichy ).

Viena a devenit și scena violențelor școlare: un elev sirian, de doar 13 ani, și-a atacat profesorul. Astfel de incidente nu mai sunt neobișnuite, ci devin din ce în ce mai frecvente în viața de zi cu zi a școlii. Părinții reacționează cu șoc și neînțelegere la neputința instituțiilor școlare, care adesea nu iau măsuri drastice pentru a dezamorsa situația. Se răspândește o neputință insuportabilă, în timp ce elevii cu probleme sunt de obicei excluși doar temporar de la clasă după incidente repetate, pentru ca apoi să se întoarcă la ore ca și cum nimic nu s-ar fi întâmplat.

Izbucniri misterioase de agresivitate

Cineva se întreabă: de ce fac tinerii asta? Se datorează experiențelor traumatizante din trecutul lor sau incapacității sociale de adaptare pe care o au unii oameni? Problema integrării devine și mai clară datorită cifrelor care reprezintă o secțiune transversală extrem de relevantă: aproape o treime dintre tinerii cu vârste între 14 și 25 de ani născuți în afara UE nu depășesc școlarizarea obligatorie ( Perspicacitatea lui Tichy ). Ei sunt lăsați în urmă ca așa-numiți „abandonați” fără o calificare – un fapt care dă de gândit.

Faptul că smartphone-urile au deschis un nou teren de violență nu ușurează situația. Cyberbullying-ul a devenit o provocare suplimentară în viața de zi cu zi a multor școli, așa cum este descris într-un articol despre Schulranzen.net este raportat. Violența nu este direct fizică, ci se desfășoară perfid prin intermediul media digitală, este mai greu de controlat și totuși lasă urme nu mai puțin adânci.

Căi de ieșire din criză

Dar ce se poate face pentru a opri această violență îngrozitoare din școli? În primul rând, este esențial să se caute dialogul și să se clarifice dimensiunile problemei elevilor și părinților. Prevenirea este la ordinea zilei pentru a evita escaladarea acută. Atelierele și programele interactive joacă un rol central aici, crescând gradul de conștientizare și elaborând strategii împotriva violenței ( Schulranzen.net ).

În același timp, cooperarea cu poliția și autoritățile educaționale este un pas important pe calea către școli mai sigure. Prevenirea violenței nu trebuie să rămână doar un cuvânt la modă, ci trebuie să devină o parte integrantă a curriculumului. Într-o societate în rețea ca a noastră, este, de asemenea, necesar să menținem comunicarea pe picior de egalitate, astfel încât profesorii, părinții și elevii să poată lucra împreună pentru a crea un viitor mai pașnic. Acest lucru necesită o nouă formă de solidaritate și înțelegere în viața școlară de zi cu zi.

În cele din urmă, depinde de cei responsabili să aibă curajul de a lua noi căi. Fiecare copil merită un timp fără griji la școală, fără frică și violență - un obiectiv care poate fi atins prin angajament comun și strategii gândite.