Abitur: Το SPD ζητά τις ίδιες εκπαιδευτικές ευκαιρίες για την πόλη και τη χώρα!

Abitur: Το SPD ζητά τις ίδιες εκπαιδευτικές ευκαιρίες για την πόλη και τη χώρα!

Flensburg, Deutschland - Kiel. Στις πόλεις του Schleswig-Holstein, η ποσόστωση του δίπλωμα του γυμνασίου αυξάνεται σε ζαχαρούχα ύψη, ενώ οι αγροτικοί κύκλοι όπως το Steinburg και το North Friesland καθυστερούν πεισματικά. Η κοινοβουλευτική ομάδα SPD στο Κοινοβούλιο του Schleswig-Holstein βλέπει αυτό ένα ανησυχητικό ελάττωμα-και αμέσως απαιτεί μέτρα από την κρατική κυβέρνηση!

Τα τελευταία στοιχεία μιλούν μια σαφή γλώσσα: στο Flensburg, το 71,3 τοις εκατό των μαθητών δημιουργούν το δίπλωμα γυμνασίου τους, ενώ ο Neumünster σε μεγάλο βαθμό πείσει με 68,6 τοις εκατό και Kiel με 57,2 τοις εκατό. Αλλά τότε το σοκ ακολουθεί! Στην περιοχή Steinburg, μόνο ένας μετρητής 34,1 % πτυχιούχος, στο Dithmarschen είναι μόλις 31,3 %. Ακόμη και στην περιοχή Schleswig-Flensburg, μόνο το 25,2 τοις εκατό των μαθητών παίρνει το πολυπόθητο συμπέρασμα! Ο μέσος όρος σε ολόκληρη τη χώρα είναι μόνο 40,2 % - ένα πραγματικό σημάδι συναγερμού!

εβδομάδες αδικίας!

Το SPD βλέπει σε αυτούς τους αριθμούς ένα σαφές σημάδι μιας σοβαρής αδικίας στο εκπαιδευτικό τοπίο του Schleswig-Holstein. Ενώ στις περιοχές της πόλης υπάρχει αφθονία προσφορών υψηλών επιπέδων - επίσης για φοιτητές από τη γύρω περιοχή - οι φοιτητές από γεωργικές περιοχές πρέπει να αγωνιστούν για το μέλλον τους. "Οι εκπαιδευτικές ευκαιρίες δεν πρέπει να εξαρτώνται από τον τόπο διαμονής!" Εξηγεί δυνατά ο πολιτικός της εκπαίδευσης SPD Martin Habersaat. Ποιος είναι λοιπόν ο πραγματικός λόγος για αυτές τις καταφανές διαφορές; Ένα πράγμα είναι σαφές: δεν πρόκειται για τη νοημοσύνη των μαθητών, αλλά για την τεράστια προσβασιμότητα των σχολείων με ανώτερες βαθμίδες. Μια απόφαση για τα εκπαιδευτικά προσόντα δεν πρέπει να εξαρτάται από το αν το επόμενο γυμνάσιο είναι μόνο γύρω από τη γωνία ή 20 χιλιόμετρα μακριά!

Η κρατική κυβέρνηση αντισταθμίζει ότι το ποσοστό Abitur ήταν στο εθνικό μεσαίο τμήμα-----ο οποίος παραμένει το ερώτημα: ποιος εξασφαλίζει ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση;