Reading Competence in Danger: ¡Rotary ayuda a los niños de Cochem Cell!

Reading Competence in Danger: ¡Rotary ayuda a los niños de Cochem Cell!

En el distrito de Cochem-Zell, los responsables de la preocupación observan las habilidades decrecientes de lectura de los estudiantes de primaria en Alemania. El estudio actual de IGLU de 2023 muestra resultados alarmantes: más de una cuarta parte del grado de cuarto grado no alcanzan los estándares necesarios para poder leer con éxito. Específicamente, es el 25.4 por ciento de los estudiantes que abandonan la escuela primaria sin las habilidades de lectura necesarias, un aumento preocupante en comparación con 2001 que el 17 por ciento.

En respuesta a estos números decepcionantes, el Rotary Club Cochem-Zell ha decidido ponerse activo. Con el principio rector "Aprende a leer, ¡aprende a vivir!" Quiere promover las habilidades de lectura de los alumnos de segundo grado. Esto incluye regalar rústica a los estudiantes que pueden entrar en posesión de su primer libro. Este es un paso importante, porque el lema debe garantizar que ningún niño sea excluido y que todos puedan participar en el proyecto.

apoyo a largo plazo de habilidades de lectura

Desde el comienzo de los proyectos de lectura en 2004, alrededor de 8.500 niños han recibido un libro en este distrito en el segundo año de la escuela. Además, más de 4,500 niños han participado en un proyecto literario para las clases 3 y 4 desde 2007. Esta iniciativa ha logrado un total de alrededor de 13,000 estudiantes en esta iniciativa en los últimos años.

Para implementar estos proyectos con éxito, el Rotary Club ha invertido un total de alrededor de 58,000 euros en la promoción de habilidades de lectura. Sin embargo, esta suma no hubiera sido posible sin la ayuda de patrocinadores externos. Los bancos de la región, la Fundación Lotto, la Asociación de Trabajadores Vem y BVK-Verlag han apoyado repetidamente generosamente en los últimos años. El Rotary Club agradece esta valiosa cooperación y respaldo financiero.

Este año 15 escuelas primarias ya se han unido al proyecto de lectura del Rotary Club. La entrega de los libros tuvo lugar en la escuela primaria Cochem. Durante este evento, los miembros del club leyeron pasajes de los libros del proyecto para sintonizar las clases escolares en el proyecto de lectura y despertar el interés de los estudiantes.

Los esfuerzos del Rotary Club para fortalecer las habilidades de lectura de los jóvenes muestran cuán importantes son la educación y la capacidad de lectura en la vida cotidiana. En vista del rendimiento de lectura que cae continuamente, la iniciativa es más de lo necesario. Los diversos socios y patrocinadores regionales juegan un papel importante en continuar asegurando los proyectos financieramente.

Este iniciado es un paso valioso en la dirección correcta para promover el interés en los libros y la lectura de sí mismo y, por lo tanto, mejorar de manera sostenible las oportunidades educativas de los niños. Esto no solo beneficiará a los estudiantes individuales, sino también a la sociedad en su conjunto mediante el uso de una generación de lectura y educada. La perspectiva de que los niños descubren la diversión de la lectura podría tener efectos positivos a largo plazo en sus logros académicos y hábitos de lectura.

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