Obrazovna kriza u Austriji: Otkriveni alarmantni rezultati PIAAC-a!

Obrazovna kriza u Austriji: Otkriveni alarmantni rezultati PIAAC-a!

Alarmantni rezultati studije PIAAC pokazuju da su svakodnevne vještine odraslih u Austriji i Njemačkoj zabrinjavajuće. Prema aktualnoj anketi, odrasli Austrijanci znatno zaostaju za prosjekom OECD-a kada je u pitanju čitanje, ističe Radnička komora u priopćenju za javnost. Sposobnost čitanja u Austriji iznosi 254 boda, što je 11,9 bodova ispod vrijednosti iz 2013. i 6 bodova ispod njemačkog prosjeka od 266 bodova. Ono što je posebno zastrašujuće jest da gotovo trećina odraslih Austrijanaca, oko 1,7 milijuna ljudi, dostiže samo najnižu razinu znanja čitanja, pri čemu je najviše pogođena dobna skupina od 55 do 65 godina. Ovi rezultati pokazuju hitnu potrebu za djelovanjem u obrazovnoj politici, budući da je dobro obrazovano stanovništvo ključno za budućnost tržišta rada, osobito u vrijeme rastuće nezaposlenosti i izazova klimatskih promjena OTS prijavio.

S druge strane, u Njemačkoj se situacija stabilizirala, iako uz rastući obrazovni jaz. Dok su ukupne vještine odraslih u čitanju i aritmetici iznad međunarodnog prosjeka, imigranti pokazuju niže vještine u usporedbi s domorocima. To je prije svega zbog nedostatka jezične podrške i lošeg obrazovanja. Kako bi se poboljšale prilike za te skupine, potrebno je povećati ulaganje u jezično obrazovanje Vrijeme ističe. Time je jasno da su mjere za promicanje obrazovanja odraslih i jezičnih vještina ključne za podizanje razine uspješnosti u društvu u cjelini.

Ukratko, studija PIAAC pokazuje da postoji hitna potreba za djelovanjem u Austriji i Njemačkoj kako bi se ojačale svakodnevne vještine odraslih. Bez odgovarajućih obrazovnih inicijativa, mnogima će biti teško natjecati se i napredovati u radnom okruženju koje se brzo mijenja.