Østrigs uddannelseskrise: Alarmerende PIAAC -resultater udsat!

Østrigs uddannelseskrise: Alarmerende PIAAC -resultater udsat!

Alarmerende resultater af PIAAC -undersøgelsen viser, at voksnes daglige evner i Østrig og Tyskland er bekymrende. I henhold til den aktuelle undersøgelse er østrigske voksne faldet bag OECD -gennemsnittet, når de læser, som arbejdskammeret understreger i en pressemeddelelse. Læsefærdigheder i Østrig er 254 point, hvilket er 11,9 point under værdien af ​​2013 og 6 point under det tyske gennemsnit på 266 point. Det er især skræmmende, at næsten en tredjedel af de østrigske voksne, omkring 1,7 millioner mennesker, kun opnår det laveste niveau af kompetence i læsning, med aldersgruppen 55 til 65 årige, der er mest påvirket. Disse resultater viser et presserende behov for handling for uddannelsespolitik, da en veluddannet befolkning er afgørende for arbejdsmarkedets fremtid, især i tider med stigende arbejdsløshed og udfordringen med klimaændringer, såsom f.eks. OTS rapporteret.

I Tyskland har situationen på den anden side stabiliseret sig, omend med voksende uddannelsessaks. Mens de samlede kompetencer hos voksne er over det internationale gennemsnit, viser indvandrere lavere færdigheder sammenlignet med de lokale. Dette skyldes primært en mangel på sprogstøtte og uddannelsesfattigdom. For at forbedre mulighederne for disse grupper er en øget investering i sproguddannelse nødvendig, såsom Tiden understregede. Dette gør det klart, at foranstaltninger til at fremme voksenuddannelse og sprogfærdigheder er vigtige for at hæve niveauet for ydeevne i samfundet som helhed.

Sammenfattende viser PIAAC -undersøgelsen, at der er et presserende behov for handling i både Østrig og Tyskland for at styrke voksnes daglige færdigheder. Uden passende uddannelsesinitiativer vil det være vanskeligt for mange at hævde sig i et hurtigt skiftende arbejdsmiljø og få succes.