Lesing Connects! Slik styrker bøkene forholdet til små barn
Lesing Connects! Slik styrker bøkene forholdet til små barn
Viktigheten av å lese for barn kan ikke vurderes høyt nok. De siste anbefalingene fra American Academy of Pediatrics (AAP) understreker viktigheten av å lese høyt i tidlig barndom. I følge AAP fremmer lesing ikke bare språkforståelse, men også de små og emosjonelle ferdighetene til de små.
dr. Perri -klasse, professor i journalistikk og pediatri ved New York University og hovedforfatter av de oppdaterte AAP -retningslinjene, forklarer at lesing med barn skal integreres i hverdagsritualer. "Denne vanen skaper verdifulle øyeblikk og konsoliderer båndet mellom foreldre og barn," sier Glass. Den nye retningslinjen ble publisert 29. September i tidsskriftet "Pediatrics" og er den første oppdateringen siden 2014.
Fordelene ved å lese sammen
AAP understreker at lesing skaper et solid grunnlag for skole og personlig utvikling. Dette inkluderer ikke bare den språklige, men også den emosjonelle og kognitive utviklingen av barna. Dr. Dipesh Navsaria fra University of Wisconsin-Madison pakker inntrykkene sine: "Bilde-rike bøker av høy kvalitet er uvurderlige. De tilbyr en interaktiv opplevelse som går langt utover det passive forbruket av digitalt innhold."
AAP -anbefalingene for barneleger er tydelig skissert: Les høyt bør fremmes fra fødselen og fortsatte utover førskolealderen. Spesiell oppmerksomhet bør rettes mot kulturelt mangfoldige bøker som representerer forskjellige karakterer og emner.
I tillegg er Dr. Class om at leseferdigheter i tredje klasse er nært forbundet med konfirmasjonen og senere profesjonell suksess. Barn som opplever lesing fra en tidlig alder, utvikler en positiv tilknytning til bøker og historier. De kombinerer lesing med sikkerhet og samhandling - grunnleggende elementer for sin sunne utvikling.
AAP kaller foreldre for å etablere bøker som en integrert del av hverdagen. "Bruk lesetiden som en mulighet til å roe seg etter en lang dag og etablere en dypere forbindelse til barnet ditt," sa Glass.
Forskning viser presserende at tidlige erfaringer med bøker og lesende øyeblikk kan legge grunnlaget for en vellykket pedagogisk karriere. Av disse grunner er det uunnværlig å lese og oppdage historier for utvikling av et barn. .