Jever: Vita az iPadekről általános iskolásoknak – a digitalizáció kritikán aluli!

Jever: Vita az iPadekről általános iskolásoknak – a digitalizáció kritikán aluli!

Jeverben forr! Vadonatúj médiakoncepcióval tervezi a város általános iskoláinak digitalizálását. De heves vitákat vált ki az a gondolat, hogy 2029-re minden diákot táblagéppel szereljenek fel. Az Iskola-, Ifjúsági-, Szociális és Családügyi Bizottság egyhangúlag elfogadta a tervezetet, de megoszlanak a vélemények arról, hogy a felszerelés meddig terjedjen.

A CDU parlamenti frakciója által két éve kezdeményezett terv célja az aktuális informatikai leltár rögzítése és a 2025-2028 közötti időszakra szóló beruházási terv elkészítése. Míg a bizottság tagjai egyetértenek abban, hogy a digitális oktatást támogatni kell az iskolákban, szkepticizmussal fogadják azt az elképzelést, hogy minden általános iskolás diákot iPad-el szereljenek fel. Az első lépés csak 50 százalékos kínálattal számol 2025-től.

Vita a digitális oktatásról

Elke Weil, a Szabad Polgároktól bírálta, hogy az általános iskolások körében elhanyagolták az olvasást és az írást, és a leírtak gyakran csak „halandók”. Dr. Nicola Koch a Zöldek részéről is arra kíváncsi, hogy valóban szükség van-e teljes felszerelésre a digitális oktatás megerősítéséhez. Christina Haartje-Graalfs, az SPD részéről aggodalmának ad hangot a teljes felszereléssel kapcsolatban, és rámutat a karbantartási és csereeszközök magas nyomon követési költségeire.

Érdekes módon Skandináviában már megfigyelhető a digitális oktatás regressziója, ahogy azt Haartje-Graalfs megjegyzi. Ennek ellenére Dr. Matthias Bollmeyer a CDU-tól azt mondta, hogy a digitális oktatás az iskolai hatóságok feladata, és biztosítani kell a szükséges forrásokat. Bettina Golland, a Paul Sillus Iskola igazgatója hangsúlyozza, hogy komplett felszerelésre van szükség ahhoz, hogy az első osztályosokat a technológia használatára oktassák. A speciális eszközök és alkalmazások szintén segíthetik a befogadást, és kompenzálhatják a tanulók közötti különbségeket.