NEUSALZA-SPREMBERG: Φοιτητικό έργο κατά της έλλειψης εκπαιδευτικών ξεκινά!

NEUSALZA-SPREMBERG: Φοιτητικό έργο κατά της έλλειψης εκπαιδευτικών ξεκινά!

Neusalza-Spremberg, Deutschland - Ένα συναρπαστικό πιλοτικό έργο για την καταπολέμηση του δασκάλου δεν έχει ταχύτητα στο Neusalza-Spreberg! Ο δήμαρχος Matthias Lehmann είναι ενθουσιασμένος: η πόλη έχει προετοιμαστεί καλά για να κερδίσει τους μαθητές της Δρέσδης ως καθηγητές. Χάρη σε μια παρεχόμενη διαμονή, οι υποψήφιοι δάσκαλοι δεν χρειάζεται πλέον να ταξιδεύουν από την πρωτεύουσα του κράτους στο δευτεροβάθμιο σχολείο Pestalozzi νωρίς το πρωί. Οκτώ φοιτητές από τη Δρέσδη της Δρέσδης αναλαμβάνουν τα μαθήματα στην πέμπτη τάξη κάθε Παρασκευή και έτσι παρέχουν μεγαλύτερη ελευθερία στους τακτικούς δασκάλους. "Η προσφορά του διαμερίσματός μας έφτασε καλά μαζί σας", λέει ο Lehmann.

Η Neusalza-Spreberg δημιούργησε τις ιδανικές συνθήκες σε σύγκριση με άλλες πόλεις της περιφέρειας Görlitz. Το Pestalozzi Secondary School έχει δύο κτίρια, ένα από τα οποία ήταν ένα δημοτικό σχολείο και προσφέρει ήδη ένα διαμέρισμα δασκάλου. Αυτό έχει πλέον προετοιμαστεί για τους μαθητές. "Οι δύο φοιτητές που μένουν τώρα εκεί για το πιλοτικό έργο έχουν φτάσει εκεί την Πέμπτη, τους αρέσει να το χρησιμοποιούν", λέει ο Lehmann. Ίσως το δίδυμο να παραμείνει το Σαββατοκύριακο για να εξερευνήσει το περιβάλλον!

Προβλήματα διαμονής σε Löbau και Zittau

Αλλά όχι παντού τρέχει τόσο ομαλά! Η κατάσταση παραμένει τεταμένη στο Löbau και στο Zittau. Ο καθηγητής Anke Langner από το Tu Dresden περιγράφει την κατάσταση ως "εργοτάξιο". Η χρηματοδότηση του έργου είναι ένα κεντρικό πρόβλημα επειδή δεν υπάρχουν κεφάλαια για τις διανυκτερεύσεις. Ο εκπρόσωπος της KreiseltersTratslations Ronald Lineck έχει ήδη νοικιάσει συνταξιοδοτικές αίθουσες στο Löbau και στο Zittau, αλλά αυτό είναι μόνο μια βραχυπρόθεσμη λύση. "Αλλά αυτό δεν είναι μια μόνιμη λύση", τονίζει. Στο Löbau βρήκε καταλύματα στο Lebenshilfe μέχρι το τέλος του έτους, ενώ στο Zittau η διοίκηση της πόλης θα ήθελε να σχεδιάσει κεφάλαια για τη στέγαση των φοιτητών από το 2025.

Η ελπίδα παραμένει ότι το έργο δεν μπορεί μόνο να συνεχιστεί, αλλά μπορεί επίσης να επεκταθεί σε ολόκληρο τον κύκλο. "Χρειαζόμαστε λύσεις για αυτό", λέει ο Lindecke και προτείνει ότι ίσως οι οικογένειες χορηγίας θα μπορούσαν να αναλάβουν μελλοντικούς δασκάλους κατά τη διάρκεια του έργου. Έχουν ήδη ήδη ληφθεί κάποια θετικά σήματα!